殷晓军

【摘要】给予每一个后进生帮助，让每一个学生都能进步，是我们作为教育工作者的心愿和责任，是我们教学工作的保障。我们常常听到有学者说：“教师教出的学生千千万万，每个学生都有他独特的一面，都有自己的个性特点”从中我们可以得出一些启示：对不同的学生，他们在学习中会遇到不同的困难，我们教师必须正视学生的困难，了解他们，然后把我们的爱给予他们，让他们能够感受到温暖，奋勇直追，早日达到预期目标。

【关键词】初中；后进生；困难；帮助

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

在日常的语文教学工作中，通过自己的观察和研究，总结出关于如何更好帮助初中后进生的几点策略，在这里大家一起来分享。

一、后进生的成因

逆反心理。逆反心理指的是人为了维护自己的需求，而产生的过激的心理现象，他们表现为跟其他人作对，不论对错。主要是因为初中学生处于青春叛逆期，喜欢跟家长和老师对着干，所以造成在学生上不用功，成绩一落千丈。

自由散漫。记得在一节语文课上，发现一个问题，就是我无论采取什么措施，在站队的时候，总有几个人，晃来晃去，甚至有一个学生，即使我假装表现出愤怒的情绪的时候，他也无动于衷。更为夸张的是，我已经把他拉到我的身边，他居然就蹲在我身边开始玩了起来。我想他们可能已经习惯了我和他们之间没有压力的氛围了。造成其原因有的学生是留守学生，他们缺失父母的关爱所以他们养成了很多不好的习惯，对于老师的话采用不屑的态度。

孤僻冷漠型。日前，国家统计局相关调查队对180户有学生有效家庭进行专题调查，结果表明，半数以上中小学生由于学习压力过大出现过心理问题。其中，最容易引发严重后果的“抑郁”在一系列青少年心理问题中，最容易被忽视。对此，青少年心理专家提醒：重视早期抑郁症状，发现造成抑郁的原因并培养孩子的自信心，是教育不可缺少的重要一环。他们的孤僻和冷漠容易导致学生的抑郁，其原因往往是家庭和老师对于后进生的冷落，认为他们笨，给他们心理带来极大的伤害。

意志薄弱。意志薄弱表现为总是不能给自己定下心来。做什么事情都容易思维分散，容易受外界环境所影响，表现出做事容易放弃的现象。大多造成的原因是因为家庭的溺爱导致，我们经常听见家长包办孩子所有事情的新闻，最后使得学生连吃穿住行都出现很大的问题，无法在社会立足。我们要多去培养学生的意志，很多事情要让学生自己去尝试，学生只有在不断的困难中才能有所进步。

二、采取的教学策略

（一）给予学生足够的爱

每当教一个新班级的语文时，我都会积极提倡成立互帮小组，让优秀的学习给需要帮助的学生多一些关爱。我成立互帮小组的目的是为了让学生之间更好交流和互相帮助，让学生多互相了解，快乐学习。后进生只有在一个充满爱和温暖的环境中才能更好地激发他们努力改进自己，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。反之，若我们在教学中不帮助他们，而是只把我们的教学重心放在优秀的学生身上，那么，他们会自己放弃自己，会出现我们上面分析的那些现象，那我们的教学就是失败的，我们只有让学习困难的学生能够通过我们的帮助更加积极向上，若我们忽视他们那我们后面开展教学工作将更加困难。我们要有爱心要多为后进生考虑，给予他们足够的帮助和耐心。如何才能让他们感受到我们在帮助他们呢？在教学活动中，我们尽量安排好的学生去辅助他们开展活动；在课堂提问时，多鼓励后进生站起来回答问题，不管对错，多给予他们鼓励；生活中，多找他们谈心，关心他们的生活。对于家庭特殊的学生，我们要有恰当的方式来帮助他们，不要伤害他们的自尊心。对有些很难一下子转化的学生，在必要时候我们要爱憎分明，把握一定的度。

（二）让孩子主动参与培养自信心态

最好的办法就是跟孩子成为朋友，拉近与他们之间的关系，这样就能更好引导学生配合我们的教学活动，特别是对于学生感兴趣的事情，如：体育运动、劳动等，我们要多给予孩子鼓励，让他们更加有信心去克服困难，这是预防抑郁较好的一个方法。学生在学习的过程中要有理想和追求，不能盲目学习，这样根本获得不到真正的知识。其次，学生要向优秀的学生学习。借鉴他们的学习方法，让我们也能变得优秀。长期下来，有困难的学生在不断的努力下能有很大的进步。俗话说：“船到桥头自然直”。我们要告诉学生不要害怕困难，要想办法解决困难，要有信心解决。

（三）父母家庭积极配合

我们知道家庭和学习是必不可分的，我们要多和家长沟通，及时把学生的问题与家长交流。很多学生就是因为得不到家长的关心而产生厌学等不良习惯，所以我们要多告诉父母，时常跟自己的孩子进行交流，有什么问题及时跟老师反馈。听过很多这样的消息，由于家长和老师联系较少，孩子离校后没回家不知去向，等到出了问题才知道孩子的消息，不过已经晚了。通过这些例子要告诉我们的是我们要多跟家长配合，共同关心孩子的成长，让他们有一个健康快乐的童年。不要动不动就拿自己的孩子跟别人家的对比，我们跟家长沟通好，要他们多看到学生的优点，同时激励他们继续

努力。

简而言之，教育是一门艺术，对后进生的教育是教学中的一个重要环节，我们任重而道远。我们要不断总结，根据不同学生的困难情况给予不同的帮助，让他们在语文中不存在学习的困难。

（编辑：郭恒）