曲 婷

（湖南省社会科学院 湖南 长沙 410003）

“萨伊定律”视角下高校学生思想政治教育需求引导研究

曲 婷

（湖南省社会科学院 湖南 长沙 410003）

以经济学的新视角对高校学生思想政治教育进行“需求分析”，揭示了当前高校学生思想政治教育存在的需求“扭曲效应”，即思想政治教育供给并非“过多”，而是扭曲的个体需求效应造成了供给“过多”的假相。借鉴“萨伊定律”，从供给侧视角出发，通过“创造性供给”引导个体需求，来消除个体需求中的“扭曲效应”，有助于提升高校思想政治教育的实效性和针对性。

萨伊定律 思想政治教育 需求引导

党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对新时期思想政治工作给予高度重视，数次强调要坚持把思想政治建设摆在第一位[1]，加强和改进思想政治工作[2]。大学生是我国最重要的人才资源，是中华民族的希望和祖国的未来，具有可塑性强、思维多元，与时俱进等多重特点，如何“瞄准”新生代大学生不断变化的现实需求，创新思想政治教育内容，是当前提升高校思想政治教育工作科学性和有效性的重要问题。作为一个综合性应用学科，思想政治教育需不断从其他学科中汲取养分。其中，古典经济学理论的演绎中将经济学的“市场化需求”与“供给管理”概念应用到思想政治教育领域，运用“萨伊定律”的供给创造需求理论分析思想政治教育的“生产和消费”关系，可以说是对思想政治教育理论研究视角的一种创新和延伸。……