苏艳艳

内容摘要：伴随着社会主义市场经济的建立与完善、加入世界贸易组织以后竞争的加剧、高校扩招、新生劳动力高峰的到来、城市化进程的加快、国有企业的转制，就业压力在增大。从国家整体的需求来看，我国高等教育所培养的大学毕业生并没有增多。在以买方市场为主导的今天，用人单位眼中优秀毕业生的定义不仅仅是成绩好，还包括毕业生的沟通能力、团队协作能力、判断分析能力、实际操作能力、适应工作环境变化能力等个人素质的考察。

关键词：当代大学生 高校扩招 高职毕业生就业 就业心理引导

一.当前大学生的就业现状及去向

2014年全国高校毕业生总人数将达到727万人，比被称为史“史上最难就业季的2013年再增加28万人，创下历史新高。加之，2014年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在2011年，民营企业吸纳了34.2%的大学生毕生，今年“找工作”，将成为往年更突出、更尖锐的实现难题。2014届大学生毕业半年后的就业率为92.1%比2013届（91.4%）同期有所上升，其中2014届高职高专生毕业生半年后的就业率为91.5%，比2013届（90.9%）同期也有所上升。2014届高职业高专毕业半年后“受雇全职业工作”的比例（81.7%）与2013届、2012届（分别为82.5%、83.0%）相比有所下降，连续三届呈下降趋势；“自主创业”的比例（3.8%）与2013届、2012届（分别为3.3%、2.9%）相比有所提升，连续三届呈上升趋势；“毕业后读本科”的比例（4.2%）与2013届、2012届（分别为3.8%、3.3%）相比有所提升，连续三届呈上升趋势。

二.当代大学生的主要的就业心理体现

毕业生在择业时，不可避免地会遇到很多困难、挫折，引起许多心理矛盾和心理障碍，这既不利于择业，也不利于身心健康。在择业前，毕业生就应该做好充分的心理准备，削除择业心理困境，克服不利心理倾向，塑造健康的心理模式，为成功求职奠定良好的心理基础。

有什么样的就业心理，就有什么样的就业途径和职业选择。目前双向选择的就业模式既为大学生提供了平等的竞争机会，同时也给大学生带来了极大的思想和心理压力。毕业前做好心理准备，塑造积极的就业和择业心理，是当代大学生的就业成功的内大条件。大学生的就业心理主要体现在就业前的心理困境、毕业生择业时的不良心理倾向、毕业生择业心理塑造等。而就业心理困境的表现形式多种多样，常见的心理困境主要有以心理冲突、自卑心理、自负心理、攀比与嫉妒心理、受挫心理、焦急等。受社会环境、传统观念以及心理困境的制约，现代大学生在择业与就业过程中常常产生一些不正确的心理倾向，影响到毕业生就业路径的选择和就业成功的概率，也影响到未来职业的发展，每一个毕业生应该对此有一个清楚的认识。这些倾向主要表现为依赖倾向、从众倾向、求稳倾向、名利倾向、低就倾向、侥幸心理倾向。

三.如何引导高职学生正确就业

毕业生择业时心理困境人人皆有，只是程序不同，大学生塑造良好的就业观，必须通过自我调适，克服各种心理困境障碍。作为老师，我们应该在此时正确引导我们的学生，教会学生理智思考，保持理性，学会放松，适度自我激励，适当宣泄，心理咨询。为了消除顾虑、烦恼、抑郁等心理因素，毕业生也可以找专门的心理咨询机构寻找帮助。目前不少高校都建立了心理咨询机构，社会上的心理辅导服务也日趋成熟。心理辅导老师或心理医生都能帮助毕业生迅速消除各种不良情绪，帮助毕业生晚加客观正确的认识自我，进行心理训练，提高择业技能技巧。

总之，高职学生就业我们需要在学校都给学生制定相应的大学生指导课程，让学生在校期间就可以了解社会就业情况，提前掌握自我心理疏导。适应当前呈现的多样化、多元化的就业趋。指导大学生择业把个人理想与国家需求结合起来，避免和纠正在择业上的短视行为。抑制眼前功利的诱惑，作到以事业为重，以国家为重。指导大学生树立世界观、人生观、成长观、择业观。指导好学生的择业定位、职业生涯规划、择业心理调适、诚信就业教育以及创业教育等内容。

参考文献

1.陈捷.大学生职业发展与就业指导 清华大学出版社，2012

2.王琳那，王昭彦.大学生就业指民 北京理工大学出版社，2010.2

3.高桥，葛海燕.大学生涯与职业规划 清华大学出版社，2007.9

4.麦可思研究院.就业蓝皮书.2015年中国高职高专就业报告.社会科学文献出版社，2015.6

（作者单位：山东圣翰财贸职业学院）