叶 涛, 昝风彪, 刘 昕, 马顺利

(青海民族大学 计算机学院, 青海 西宁 810007)

基于招投标模拟的网络工程实验教学研究与实践

叶 涛, 昝风彪, 刘 昕, 马顺利

(青海民族大学 计算机学院, 青海 西宁 810007)

针对如何将学生职业素养培养融合到专业课堂教学中的问题,提出了一种基于招投标模拟的网络工程设计课程实践教学方案。首先,构建了基于招投标模拟的课程实践教学知识体系、角色分配模型、网络工程建设活动流程及学生成绩考核评价体系；然后,介绍了该方案在青海民族大学网络工程教改项目中的实践过程；最后,通过对实践结果进行分析,论证了所提方案的可行性及有效性。

网络工程； 招投标模拟； 职业素养

“学生就业难,企业招不到合适人”的现象反映了高校毕业生职业素养难以满足社会的要求。当前许多学生毕业前交费进职业培训机构再培训的模式使家长对高校教育产生了困惑。职业素养是在职业过程中表现出来的综合品质,包含职业信念(职业态度、职业道德)、职业知识技能、职业行为习惯等3个层面,它是企业用人的重要指标。如何将职业素养培养融入专业教育课堂是高校教育面临的重要课题。

网络工程设计是网络工程专业的核心课程之一。该课程同国家政策法规、行业标准紧密相关,集网络知识、管理学、社会学一体,对教师教学能力和学生应用理论知识解决不同实际问题的综合能力都有较高要求[1-2]。文献[3-8]讨论了相关实践教学改革,缺少对学生职业素养培育的探索。……