向川江 陈丽明 韦征霞 曾柳玲 韦嫄嫄 黄洁

(广西柳州市人民医院，广西 柳州 545006)



·经验教训·

实施配偶健康教育路径对乳腺癌患者生命质量影响的研究

向川江 陈丽明 韦征霞 曾柳玲 韦嫄嫄 黄洁

(广西柳州市人民医院，广西 柳州 545006)

目的 探讨实施配偶健康教育路径对乳腺癌患者生命质量的影响。方法 选择113例接受乳腺癌改良根治术及6期化疗的患者及其配偶，随机分配为观察组和对照组。对照组对患者实施健康教育路径及常规护理，观察组在此基础上对配偶实施健康教育路径，分别于手术后第7天、化疗结束时、化疗结束后3个月以乳腺癌患者生命质量测定量表(FACT-B)评价两组患者的生命质量。结果 观察组生命质量明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.01)。结论 对乳腺癌患者配偶实施健康教育路径，可提高患者的社会支持水平，促进患者身心康复，从而提高患者的生命质量。

乳腺癌； 配偶； 健康教育路径； 健康教育； 生命质量

Breast cancer; Spouses; Health education path; Health education; Quality of life

根据世界卫生组织调查报告[1]，乳腺癌已成为全球女性最常见的恶性肿瘤，也是治愈率较高的恶性肿瘤。随着医学模式的转变，如何提高患者的生命质量成为学者们研究的新热点。有研究[2]显示，配偶在患者疾病诊治和康复过程中扮演着重要的角色，其照顾经历不仅会降低自身生命质量，还会影响照顾质量进而降低患者的生命质量。目前临床普遍应用健康教育路径对患者进行教育，常常把对家属的健康教育附带其中，而患者与家属的健康教育各有侧重点，应区别对待。本研究对患者配偶实施健康教育路径，观察患者的生理功能、家庭功能、社会功能及心理健康状况，为促进乳腺癌患者尽早转变角色，重新融入社会，保持家庭和谐，维护社会稳定提供新途径。……