健康教育路径对低位直肠癌Miles术后患者生活质量的影响

2017-01-05汪瑛陈慧萍叶丽萍李丽

护士进修杂志 2016年9期

关键词：满意度生活质量

汪瑛陈慧萍叶丽萍李丽

(浙江省衢州市常山县人民医院,浙江衢州 324200)

健康教育路径对低位直肠癌Miles术后患者生活质量的影响

汪瑛陈慧萍叶丽萍李丽

(浙江省衢州市常山县人民医院,浙江衢州 324200)

目的探讨健康教育路径对低位性直肠癌患者Miles术后生活质量的影响。方法将 60例低位直肠癌患者随机分为观察组和对照组，每组30例。对照组按直肠癌术后护理常规进行护理，观察组除接受常规护理外，运用健康教育路径护理。采用生活质量评价SF-36量表测评两组生活质量。结果经过对低位直肠癌患者进行心理护理、结肠造口的护理、饮食护理、重建规律排便的护理、加强出院后生活指导等健康教育，对照组生理功能、社会功能、情感功能和精神健康四个方面评分均低于观察组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对低位直肠癌患者进行健康教育路径护理干预能提高患者术后自理能力，提高患者的生活质量及满意度。

低位直肠癌；健康教育路径；生活质量；护理

Low rectal cancer; Health education path; Quality of life; Nursing

近年来，直肠癌的发病率有上升趋势，目前外科手术仍是治疗的首选方法，其中相当部分患者需做腹部会阴联合直肠癌根治术 (Miles术)，即永久性腹部人工肛门(肠造口)，这给患者的心理、生理带来巨大创伤[1]。肠造口的存在及造口手术引起的生理、病理变化导致患者的躯体功能、生理功能精神状态等的改变，从而影响患者的生活质量。为了提高患者术后生活质量及自理能力，减少并发症，笔者对低位直肠癌患者运用健康路径进行护理干预，在提高直肠癌患者的生活质量等方面取得满意效果，现报告如下。