李 斌

(中原工学院,河南 郑州450007)

1 引言

随着现代化技术的发展,以制造、物流为代表的离散系统复杂度越来越高,在运营复杂系统过程中,对系统仿真软件的依赖性也逐渐增强。得益于近年来计算机软硬件的高速发展、离散事件系统建模和虚拟现实技术的相关理论研究的进步,专业化、集成化的系统仿真软件在企业运营中的作用日益突出。

工业工程专业以培养从事工程技术、质量管理、生产计划与控制、物流系统优化与设施规划等工作的应用型人才为目标,具有较高的实践能力要求。在专业培养过程中,需全面锻炼学生发现、分析、解决问题的能力。

生产物流系统建模与仿真课程兼具理论性与实践性特点,可作为生产运作管理、供应链管理、物流工程、基础工业工程等课程必要且有益的补充,在技术与方法层面对上述课程形成良好支持。同时,在毕业设计及生产实习等环节,给学生提供分析解决问题的必要工具,让学生更清晰的认识企业运作流程,了解离散系统运行特点。

2 现行系统仿真课程存在的弊端

通过多年教学工作实践总结,并与相关学科同仁多次交流,结合学生反馈回来的信息,目前各专业有关系统仿真方面的课程存在以下几方面问题:

2.1 理论教学“满堂灌”

传统的教学理念对系统仿真类课程教学影响颇深,教师过于注重课堂教学效果,在有关仿真原理、数据结构、仿真算法等方面讲解深入,导致学生听得云里雾里,或即使听得明白,也只是初步掌握了理论知识,对离散系统仿真能够解决什么问题一知半解。……