盛 姣

（长沙环境保护职业技术学院，长沙 410004）

职教集团背景下校企合作校内实训基地建设模式探索
——以长沙环境保护职业技术学院食品专业为例

盛 姣

（长沙环境保护职业技术学院，长沙 410004）

本文以长沙环境保护职业技术学院食品专业校企合作实训基地建设为例，介绍了几种职教集团背景下校企合作实训基地建设模式，这几种模式都是为了更好地为社会培养高素质技能型人才，让企业、学校、社会互惠互利共同发展。

职教集团；校企合作；实训基地；建设模式

高等职业教育的重要职责是培养高素质技能型人才，而实训教学为培养高素质应用型人才提供了“真枪实弹”演练的场所。实训基地是职业教育飞速发展的必然产物，近期，国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》。在全国职业教育工作会议上，习近平总书记专门对职业教育工作作出重要指示，李克强总理接见会议代表并发表重要讲话，刘延东副总理、马凯副总理出席会议并发表重要讲话。这一系列部署，体现了党中央、国务院对职业教育工作的高度重视。

实训教学是高职教育完成这一使命的重要途径，职教集团为实训教学提供了良好的平台，因此各高职院校应该充分整合校内和职教集团的优势资源，加强与相关企的沟通协调，开发出具有中国特色的职教集团背景下校企合作（校内校外）实训基地，在强化实践教学的同时注重学生核心职业能力的培养，为社会和企业培育出更多的具有职业核心能力的高素质技能型人才。……