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社会工作硕士教育的困境与反思
———基于江苏省七所高校的实证研究

2016-12-29夏梦凡

当代经济 2016年4期
关键词:考核教育学生

夏梦凡

(黄冈市人力资源与社会保障局,湖北 黄冈 438000)

社会工作硕士教育的困境与反思
———基于江苏省七所高校的实证研究

夏梦凡

(黄冈市人力资源与社会保障局,湖北 黄冈 438000)

西方社会工作教育因社会工作的专业化与职业化的要求应运而生,经历了漫长的发展,形成了全面完善的社会工作价值理念与社会工作实务方法。然而,当前内地的社会工作教育作为培养社会工作专业人才的重要机制,存在许多的问题,社会工作教育的理念模糊,培养模式粗放,难以培养出专业的社会工作人才。为此,本文提出要全面反思和规范社会工作教育,基于对江苏省7所设有社会工作硕士高校的实证研究,了解江苏省社会工作硕士教育现状及存在的问题,并对社会工作硕士教育提出改善建议,具有重要的理论与实际意义。

社会工作硕士;社会工作教育;困境与反思

一、引言

2009年设立的MSW学位制度在中国社会工作发展史上具有里程碑的意义,它的设立标志着社会工作的发展跨入新的台阶,同时对社会工作发展提出了更高的要求。社会工作对我国而言是一个舶来品。我国的社会工作专业化早于职业化,培养了大量的社会工作专业人才却没有相应匹配的岗位,导致我国大批专业人才流失,从而影响了社会工作的健康发展。社会工作教育作为社会工作专业发展的支柱,其存在的诸多问题会直接影响到社会工作专业人才的素质与就业意愿。……

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