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“传承民族精神彰显民族特色启迪教育智慧”
——北京市优秀少儿影片、连环画进校园阶段性工作展示会

2016-12-27

连环画报 2016年12期
关键词:阶段性朝阳区进校园

“传承民族精神彰显民族特色启迪教育智慧”
——北京市优秀少儿影片、连环画进校园阶段性工作展示会

颁奖现场

课程展示

10月28日下午,北京市教育委员会基础教育一处联合北京教育科学研究院德育研究中心、朝阳区教委德育科、朝阳区教育研修中心教科所在北京市朝阳师范学校附属小学举办“传承民族精神 彰显民族 特色启迪教育智慧”——北京市优秀少儿影片、连环画进校园阶段性工作展示会。北京市教委基教一处王昱人老师,中国美术出版总社总编辑林阳、连环画编辑室主任何玉麟、编辑刘泽,朝阳区教委德育科乔春江科长、陈凤云校长,各区电影、连环画工作负责人,各实验学校教师代表一百三十余人和教育部小学骨干校长高级研修班的来自全国三十一个省市的一百二十多位学员参加了会议,会议由德育研究中心冷雪玲老师主持。

会上,朝阳区教委德育科乔春江科长致辞,希望通过会议交流分享朝阳区积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、入脑入心的阶段性工作成果,为进一步生动活泼、富有创意地推进社会主义核心价值观教育贡献一份力量。

会议分为课程展示与现场交流两部分。在课程展示环节,品德与社会课—“长征”(利用视频、连环画《地球的红飘带》等补充教学资源)、同质异构语文课“丝绸之路”(利用视频、连环画《张骞通西域》等拓展教学资源)、科学课“科学家的工作”(利用《詹天佑》《祖冲之》《牛顿》《哥白尼》等相关连环画丰富教学资源)、音乐课“跨越时空的礼赞”(利用歌剧、连环画《江姐》来拓宽教学资源)、语文阅读课“走进晏子”(利用视频、连环画《晏婴使楚》等扩充教学资源)展示了来自朝阳区各实验学校利用优秀少儿影片、连环画作为课堂教学资源的阶段性成果。

在现场交流环节,朝阳区项目负责人——朝阳区教育研修中心教科所冯姬老师介绍了朝阳区区域工作整体推进情况。朝师附小、北师大朝阳附小、石佛营小学、劲松三小四所实验学校交流了将电影和连环画工作与课堂教学相整合,将电影与连环画资源有机结合,将画连环画与演连环画相结合及将电影、连环画工作与学生社团有机融合等方面的经验和成效。

现场交流之后,与会嘉宾为在2016年度电影、连环画系列活动中获得一等奖的教师颁发证书。项目负责人、北京教科院德育研究中心秦廷国老师围绕电影和连环画进校园工作,结合社会主义核心价值观教育相关内容就后续工作推进的要求进行专家指导与点评。

此次活动旨在展示北京市优秀少儿影片、连环画进校园阶段性工作成果,以进一步推进优秀少儿影片、连环画进校园工作有效实施和开展。

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