唐忠宝

一段时间以来，青年人在舆论场上的声音和倾向备受关注。以笔者在高校从事思政工作的经验，根据不同的政治倾向，高校学生大致呈现“181”结构：10%是坚定爱党、爱国、传播正能量的群体，10%对现行体制一味批判、吐槽甚至谩骂，80%属于灰色地带，对政治普遍不感兴趣，甚至可以被称为政治“无立场”群体。

在网络时代，这三类群体所接收的信息有不小的区别，不久前龙应台港大演讲遭遇《我的祖国》大合唱这件事，既有学生为在场学生的热情感动，也有学生嘲讽爱国是“低龄化表现”，但相当大一部分学生不关心甚至没听说过这件事。

对于10%的正能量群体，无需过多引导，他们也会自发地爱党爱国。这些学生对国内外发生的时事较为关注，会有意识地阅读一些主流时政报刊，关注主流媒体开设的微信公众号或微博账号；当身边或互联网出现诋毁党和国家的言论时，他们有时也会自发地参与到传播正能量的队伍中来。当然，由于这些同学的思维方式和处世哲学与其他同学存在差别，因此在日常生活中，往往会受到不同程度的质疑，承受着一定的压力。他们在互联网被称为“五毛党”、“小粉红”，而他们自称是“自干五”。

而另一拨10%群体，以反主流为荣，喜欢读野史，热衷“翻墙”，对中国共产党的历史与现实以及中国特色社会主义事业基本持否定态度。他们被历史虚无主义者与价值相对主义者诱惑和吸引，往往喜欢标新立异，变现出较强的简单化、偏执性特征，习惯于以一种道德优势凌驾于一般的同学（尤其是正能量群体）之上。……