嵌入科研过程的图书馆学科化服务刍议
2016-12-19王秀华
创新科技 2016年2期
关键词:科学研究
王秀华
[摘要]当前,图书馆学科化服务向着精细化和个性化方向发展,嵌入科研过程的图书馆学科化服务体现了这一发展趋势。了解嵌入式图书馆学科化服务的内涵,比较其与传统图书馆学科化服务的差别,研究嵌入科研过程中图书馆学科化服务内容,明晰实践中存在的问题,对提升图书馆学科化服务质量、增强图书馆创新服务能力,实现图书馆持续发展,具有重要的指导意义。
[关键词]嵌入学科化服务;图书馆服务;科学研究
近些年来,随着经费预算的逐渐削减,资助机构、大学和医疗机构纷纷减少了对科研项目的资助,研究人员获取科研资助的竞争不断加剧。同时,随着通信技术、信息技术的迅速发展,网上出现了大量冗余无序的信息,研究人员要从信息海洋中及时获取研究所需要的信息,掌握学科领域研究热点,提高科研效率,更加迫切需要图书馆专业人员帮助。
对图书馆来说,不断有人质疑其存在的价值。尽管一些人声称学术图书馆在学术研究中发挥越来越重要的作用,但更多的人担心图书馆正面临着生存危机。面对科学研究和图书馆发展的挑战和机遇,图书馆学科化服务需要及时调整资源发展和服务策略,嵌入到科学研究的生命周期中,灵活提供个性化、集成化、知识化服务。
1.嵌入式学科化服务内涵
戴勒(Dale J)认为,嵌入式学科化服务是“为有明确需求的特定用户提供高度定制与高质量的信息与知识”翻,是对研究者研究周期的各个阶段提供针对性、及时性、专业性、亲密性的学科化服务,服务无处不在,无时不有。……
登录APP查看全文
