陈宜锐（湖南师范大学附属中学，湖南长沙410000）

氨气的制备及喷泉实验的改进研究

陈宜锐（湖南师范大学附属中学，湖南长沙410000）

当前进行的氨气制备和喷泉试验，使用的均是按照教材中的实验方法，但这种传统方法存在很多缺陷，难以达到最佳试验效果。因此，为了能够取得更好的学习效果，需要对氨气的制备和喷泉实验，实施必要的改进措施。

氨气；制备；喷泉试验；改进

1 引言

在学习氨气知识的过程中，喷泉实验是一项融物理和化学性质验证于一体的试验，能够生动形象地证明氨气极易溶于水，及其水溶液呈碱性等性质，因而也成为该部分的学习乐趣之一。但实际的实验过程，存在操作不便、气体不易收集、仪器组装困难等问题，因而需要进一步改进，以提高试验效率。

2 氨气的制备及喷泉实验

2.1 现行氨气实验室制法

在化学实验室进行氨气制取实验时，按照教材上的实验室制法，是采用氯化铵和消石灰固体混合加热，从而制备得到氨气。但是经过实际操作发现，使用该装置所制得的氨气湿度较大，不利于氨气喷泉实验，且多余氨气还容易逸散，从而污染大气环境，甚至会影响到学生的身体健康。

2.2 氨气的制备及喷泉实验现状

（1）氨气不可以久放，必须随用随制，明显增加了教师的工作量；在拔掉橡胶塞的过程中，难免会有气体泄漏，影响实验效果，污染环境，不符合绿色化学的理念，甚至造成环境污染，不利于学生的身体健康。

（2）由于喷泉实验需要事先进行氨气的收集和待用，需要花费很多时间进行准备工作，如果需要在课堂上进行自主的实验操作，需要耗费大量的时间，却未必能够取得预期的学习效果。……