冷长瑜

（青海卫生职业技术学院护理学系，青海 西宁 810001）

微信群在《护理学基础》教学中的应用

冷长瑜

（青海卫生职业技术学院护理学系，青海 西宁 810001）

文章介绍了微信群作为新兴的网络辅助教学方式的基本方式和特点，探讨微信在《护理学基础》教学中有效地扩展有限的课堂、增进了师生之间关系、促进教师的成长。很好的弥补了传统教学方式的不足。

微信群；教学中；应用

微信（英文名：wechat）是腾讯公司推出的一个提供即时通讯服务的聊天软件。用户可以通过手机、平板、网页快速发送语音短信、视频、图片和文字，同时支持多人群聊、视频聊天、实时对讲机等功能，具有更新快、回复快、零资费、跨平台、移动即时通信等特点。微信作为当前一种潮流的网络交流模式，传播与交流变得更加简易化、现实化、紧密化，被90后大学生广泛使用并得到认可和追捧。

《护理学基础》是护理专业的主干课程之一，也是护理专业的核心基础课程之一，是其他临床护理课程的基础，在全国护士执业资格考试的考试内容中占有很大的比例，由于《基础护理学》内容繁杂、知识量大，实训操作项目多、训练时间短，再加上学生自主学习能力差，积极性不高等原因，有些章节既不易懂，又很枯燥，更是难以调动学生的学习热情，而传统的填鸭式教学模式已不再适用现代教育教学对人才的培养。笔者在传统教学方法的基础上，通过建立班级“微信群”，将微信应用于《护理学基础》的教学当中，弥补了传统教学方法的不足，在师生间搭建起网络平台，加强了师生之间的沟通交流，增强了学生的学习兴趣，有助于培养学生自主学习的能力，使学生更好的学习和掌握《护理学基础》课程，收到了良好的效果。……