多媒体视频应用于创伤骨科无痛病房的宣教效果
2016-12-09李佳,米巍*
实用临床护理学杂志(电子版) 2016年6期
关键词:多媒体
李 佳,米 巍*
(江苏省苏北人民医院,江苏 扬州 225009)
多媒体视频应用于创伤骨科无痛病房的宣教效果
李 佳,米 巍*
(江苏省苏北人民医院,江苏 扬州 225009)
目的 探讨多媒体视频应用于创伤骨科无痛病房的宣教效果。方法 选取我院2015年1~12月创伤骨科收治的患者200例为研究对象,随机分为对照组与实验组,各100例。对照组采用常规健康教育方式,即由责任护士于入院、术前1天、术后一天口头进行疼痛相关知识的教育。实验组在此基础上借助于病友活动室每天循环播放自制的无痛病房知识宣教片,播放内容包括:如何进行疼痛的评估术后疼痛的原因、疼痛对机体的影响、PCA的相关知识、常见的非药物治疗方法以及药物治疗的优点和注意事项等。结果 实验组术后第3天疼痛相关知识掌握程度显著高于对照组,而疼痛评分远低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 多媒体视频应用于创伤骨科无痛病房的宣教有利于患者掌握疼痛相关知识,术后疼痛程度减轻,促进康复,值得临床推广。
创伤骨科;无痛病房;健康宣教;多媒体技术;视频
在创伤骨科患者的治疗、康复过程中,疼痛或多或少的伴随着患者,容易导致患者一系列心理、生理变化,如血压升高、情绪低落、失眠、焦虑等,对治疗效果以及术后恢复有严重影响[1-2]。本科自2013年开始进行无痛病房的建设,由麻醉师、医生和护士共同组成的疼痛管理小组对患者进行规范的疼痛管理,我科使用多媒体视频对患者进行疼痛护理宣教。……
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