新疆交通职业技术学院/张 雷 李雅荣

基于工作过程的汽车涂装技术课程项目化教学探索与研究

新疆交通职业技术学院/张 雷 李雅荣

在学院校企合作的人才培养模式培养下，遵循“工学交替 校企共育”的职业教育指导思想，基于工作过程的要求对汽车车身维修技术专业《汽车涂装技术》课程项目化内容进行开发，以培养出高素质技能型专业人才。

汽车涂装技术 高职院校 校企合作 项目化

1.学院教学简述与问题的探讨

伴随着汽车维修行业的迅速发展，我院不断加大对汽车车身维修技术专业实训基地的建设投资力度，主要通过增添路贝狮无尘干磨设备、SATA喷枪等先进的汽车涂装设备，同时，提高对设备的使用效率，综合配备学院实验实训设备资源，基本满足汽车车身维修技术专业的实训教学工作需求，仍存在以下几方面的不足。

1.1 实验实训场地、实训耗材不足

实验实训设备台套数不断更新，由于汽车车身维修技术专业招生规模逐年增加，目前在校学生人数已达到167人，现有汽车整形实训中心包含钣金实验室、涂装实验室、调漆实验室，场地工位数量仍然不能满足学生实验实训使用需求。在《汽车涂装技术》课程一体化教学过程中，为提高教学质量，需将钣金实验室与涂装实验室单独划分已满足。假定按每 6人一个工位的实训设备，则开展一个班的实训课就需要配备至少 8套实训设备。为使教学更贴近生产操作，就必须消耗大量的耗材（原子灰、不同型号砂纸、油漆涂料等），这些耗材使用后既无利用价值，又不能重复使用。……