叶致燕



绩溪农村中学篮球运动开展现状调查分析

叶致燕

本文通过问卷调查法、文献资料法、对绩溪农村中学篮球运动开展现状进行调查分析,从体育课程中是否包含篮球课教学，学生课外活动参加篮球锻炼的情况以及学校场地设施师资力量等方面的内容来阐明绩溪农村中学开展篮球项目存在的问题,根据存在的问题采取相对应的措施和对策，并在此基础上提出促进绩溪农村中学篮球运动发展的建议和意见,目的是为了能够更好的推动农村中学篮球运动的开展及普及提供参考和依据。

农村中学；篮球；开展；普及

前言

篮球运动是青少年喜爱的运动之一，然而在我国却没有得到很好的发展，与美国日本等国的重视程度还相差一截，尤其是在农村中学篮球运动得不到良好的发展。其中的原因是多方面的，有教育部门和社会的关注度不够，农村教师力量的相对于薄弱，器材和设施的不足等等。篮球对于中学生的学习是很有必要的，可以增强身体的素质，提高反应的能力，培养神经系统的灵活性而且能提高学生的竞争和合作的意识。本文以绩溪农村的四所中学为研究对象，从体育课篮球的开展情况，学校是否组织篮球竞赛队以及学校的场地师资力量等内容进行调查研究，分析绩溪农村中学开展篮球运动存在的问题，根据问题研究对策，使篮球运动在基层中学得以更好的发展和普及。

1 研究方法与对象

1.1 研究方法

1.1.1 问卷调查法

对绩溪农村四所中学初中部的学生及教师进行问卷调查。每个学校发放问卷50份，共发放200份问卷调查，收回192份，回收率96%，有效问卷187份，有效率97%

1.1.2 文献资料法

图书馆查阅了农村篮球开展相关的文献资料并对其中的内容进行了综合分析，为本文提供了理论依据。

1.1.3 数据统计法

对收集到问卷数据进行整理，对访谈中获得的数据进行统计和处理。

1.2 研究对象

绩溪农村四所中学(长安中学，上庄中学，东山中学，伏岭中学)初一的200位学生随即发放

2 篮球运动开展情况与分析

2.1 篮球开展现状及相关性的活动

2.1.1 学生对篮球课教学满意度的调查

表1 学生对体育课教学内容满意程度的调查表

篮球是与健康课程的基本内容，中学时期也是学习篮球的最佳时期，篮球课的开设对培养学生学习篮球的兴趣具有重大意义。然而对绩溪农村四所中学的调查显示，四所学校都开设了篮球课的教学。从表1中可以看出对体育课所教学的内容只有11.9%的同学是很满足的，有46.3%的学生不能满足，大部分学生都觉得一般般,所以没有足够的兴趣投入到篮球课的学习中,因此篮球课开设的情况和教学的内容是影响中学篮球发展和普及的重大瓶颈。

2.2.2 学生业余自主参加篮球锻炼情况的分析

表2 一周锻炼次数

由表2看出，不参加篮球课余锻炼68人占36.3 % ，3次以上的47人占25.1 %篮球课外活动的开展情况可以反映出学生对于篮球的热爱程度，从表2中的数据显示四所学校的学生都有参加篮球的课外锻炼，这有利于篮球运动的普及。然而从表中也可以看出有36.3%的学生是不参与篮球的课外锻炼，即使参加每周的锻炼次数也不多，一周有3次以上的学生屈指可数，仅有47人大概为总人数的1/5，从些数据可以观察出学生对于篮球的喜爱程度和锻炼次数还有待提高。

2.2.3 篮球竞赛的开展情况

表3 篮球竞赛开设情况的调查表

从上表中可以看出有竞两所学校组织了篮球队，还有两所学校未组建，岭南的两所学校间经常进行篮球友谊赛，进行班级年级地区间的比赛,相互学习，共同提高。篮球竞赛是篮球普及和发展的主要途径，通过组织篮球竞赛，可以促进学生之间学校之间的交流，培养学生相互竞争相互合作的精神，提高他们的身体素质，开发他们的运动智力，学校间组织篮球竞赛可以传承篮球文化，是学校间交流合作的重要平台，篮球队的组建是篮球发展的重要条件。

3 篮球运动管理现状及分析

制约篮球运动开展的客观因素有很多。如教育部门上级领导的重视程度，资金的支持及来源渠道，场地器材硬件设施是否充足，资金的来源情况以及社会文化氛围的影响等，本文主要论述前三个方面对篮球运动开展的影响。

3.1 学校及各部门的重视状况

学校领导是学校各方面发展进步的领军，篮球得到校领导的关心和重视，才能更的发展推动。学校会出相关的政策，出资一些经费发展篮球项目，鼓励学生积极参与锻炼，踊跃参加篮球赛。在所调查的学校中有一所学校重视篮球项目的发展，校领导和教师会和学生一起组织篮球友谊赛，相互切磋相互学习，增加师生之间感情。这对于在校生学习篮球发展篮球具有重大意义。

3.2 师资现状调查分析

3.2.1 体育教师的人数及篮球专业教师比例分析

表4 体育教师人数及篮球专业比例的调查表

从表4中显示四所学校体育教师的数量都比较少,最多的也只有3名,少的学校就仅有1名体育教师，而且篮球专业教师的比例更小，有的学校都没有篮球专业毕业的老师，这对于学生学习篮球运动有一定的影响，教师数量多，教学中可以相互沟通相互指导，提高教学质量，为学生提供更好的学习课堂，篮球专业毕业的教师对于篮球的教学和指导更专业更有经验，篮球是项复杂的体育运动，包括很多教学内容。要求教师具有很强组织能力和语言表达能力，所以篮球专业的老师教篮球比其他的老师效果会更好。

3.3 资金的来源情况

表5显示学校资金的来源渠道单一，基本上都是学校自身出资金来发展这项运动，任何运动的发展都离不开经济的支持，尤其是篮球项目，器材的购置，场地的维修，运动队的组建和训练都需要大量的资金来支持，农村中学篮球开展不理想，发展速度较慢，重大的原因就是资金的匮乏，学校没有足够的资金来发展这项运动，即使学校重视这项运动的发展，学生也感兴趣，但是没有资金作为后盾，一切都是空谈，在访谈中了解到学生想学想练篮球，但是学校没有充足的资金不能建设更多的场地，不能购买一定数量的器材，导致学生不能更好的参与篮球锻炼。

表5 资金来源情况的调查表

3.4 场地、器材设施的调查分析

表6 各学校篮架个数

表6中显示四所学校的篮架数都很少，最多的也只有4个篮架，一所中学接近有三百个学生，只有2个篮架，不能满足学生锻炼的需要，篮球架是学生参与篮球锻炼的必备设施，没有足够的篮球场地作为保障，即使学生喜爱想锻炼也不能得到满足，所以根据调查中的信息学校及相关部门要采取一定的措施建设更多的篮球场地供学生锻炼和学习。

表7 学生对篮球场地设施能否满足学习需求的看法调查表

表七中显示对学校篮球场地设施满足自己学习需要的仅有12.2%,而觉得不能满足的有49.1%,接近二分之一,所以农村中学的硬件设施不能保障学生更好的学习和运动。在调查中发现两所学校的场地为泥土，还有两所学校场地是水泥的，没有标准的橡胶场地，篮球数量少，破损也未能及时购买，篮球架失修等现象经常发生，没有这些硬件设施作为保障，篮球在农村能有更好的开展及发展也是举步维艰。

4 篮球开展的对策研究

4.1 经济社会文化的影响

4.1.1 经费投入多渠道

篮球作为一种体育文化要传承和发展，我们作为新世纪的接班人是我们义不容辞的责任，我国是一个体育大国，更应该注重体育项目的继承发展和创新，要关注贫困地区尤其是农村体育的发展，目前资金的匮乏是影响篮球运动开展的主要原因。解决这一问题的途径有1学校和相关部门应积极向上级领导反映，投入更多的资金发展篮球运动2对于当地发展较好的单位可以赞助一部分资金提供学校开展篮球项目3 可以实行民间捐赠，对于有篮球场地的单位可以提供学生课余锻炼，实现资源的充分利用。

4.1.2 相关部门及社会的关注度提高

一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。对于篮球在农村的发展要借助社会的力量。相关部门积极响应开展和发展篮球项目，学校和学生就会重视，投入更多的精力参与这一运动。社会的关注度上升呼吁更多的群体都参与锻炼，形成一种习惯，一种文化。

4.1.3 文化氛围的渗透及影响

现在社会人们越来越注重身体健康，对精神，文化需求不断增高。体育运动的发展呈现大众化，休闲化，娱乐化的趋势发展。我们要充分利用媒体，电视，广告等媒介进行传播和宣传体育运动篮球对身体心理智力等各方面的积极作用。推广全民参与篮球运动，达到自主锻炼终身锻炼的境界。在这种氛围的渲染下，相信篮球运动的全面发展和普及指日可待了。

4.2 增强师资力量及教学效果

篮球运动是一项入门慢，周期长，见效慢而且对身体素质等各方面要求较高的运动，因此一位优秀的专业技能强，篮球理论知识丰富的教师对于学生学习篮球是十分必要的。教育部门要加强农村体育教师的专业培训和录用，让农村和城市的教师循环代课，增加流动性，实现城镇农村教师的一体化公平化。教师之间多沟通多交流多上公开课，相互借鉴取其精华弃其糟粕，提高教学效果，可以激发学生学习篮球的兴趣，得到质的飞跃。

5 结论与建议

5.1 结论

1.开设篮球课教学有利于篮球的普及和发展。

2.增强师资力量及篮球专业教师比例的必要性。

3.篮球课教学内容尽量满足学生的兴趣。

4.学校组织篮球队参加竞赛可以培养学生对篮球的兴趣和技能的提高。

5.建设篮球场地购置充足的器材利于学生参与篮球的学习。

5.2 建议

1. 教育部门和学校提高对篮球运动发展的重视。

2.学校家庭及社会各方面鼓励学生多参加篮球运动。

3.提高体育教师的技能和专业素质。

4.实现农村教师和城镇教师的合理分配，循环代课。

5.经费投入多渠道采取民间捐赠，单位赞助的方式。

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Investigation and Analysis on the Current Situation of Basketball in Jixi Rural High School

Ye Zhiyan

This paper investigates and analyzes the status quo of the development of basketball in Jixi rural middle schools through questionnaires and literatures. It also analyzes whether basketball courses are included in physical education curriculum, students participate in extracurricular activities, basketball training, and school facilities. The author puts forward some suggestions to promote the development of basketball in Jixi rural middle school, aiming at better promoting the development of basketball in Jixi rural middle school, and the corresponding countermeasures are put forward according to the existing problems. The purpose is to be able to better promote the development and popularization of rural middle school basketball to provide reference and basis.

rural middle school; basketball; development and popularization

叶致燕(1992-)，女，安徽绩溪人，在读硕士研究生，研究方向：体育人文。

南京体育学院，江苏 南京 210001

Nanjing Sport University, Nanjing 210001, Jiangsu, China.

G807

A

1005-0256(2016)012-0103-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2016.012.043