赵 程戴斌荣

①中国.青海师范大学(青海西宁) 810000 E-mail:754397372@qq.com ②中国.盐城师范学院(江苏盐城) 224000 E-mail: binrongdai@163.com

大学生负面评价恐惧和社交焦虑

赵 程①戴斌荣②

①中国.青海师范大学(青海西宁) 810000 E-mail:754397372@qq.com ②中国.盐城师范学院(江苏盐城) 224000 E-mail: binrongdai@163.com

目的:调查大学生负面评价恐惧和社交焦虑的现状及其关系。方法:采用简明负面评价恐惧量表(BFNES)和交往焦虑量表(IAS)对312名大学生进行问卷调查。结果:负面评价恐惧和社交焦虑在大学生群体中普遍存在,且以中等程度为主;大学生负面评价恐惧和社交焦虑在性别、专业和生源地维度上差异不显著(P＞0.05);负面评价恐惧和社交焦虑存在显著正相关(r=0.436,P＜0.01)。结论:降低负面评价恐惧水平有利于缓解社交焦虑状况。

负面评价恐惧;社交焦虑;大学生;社会心理

负面评价恐惧是指对他人负面评价的忧惧,为负面评价而苦恼,以及对他人可能给自己负面评价的预期。该定义由Watson和Friend提出,并一直沿用至今[1]。主要表现为:更在意他人的负面评价;更多地为可能的负面评价而烦恼;注重在他人面前留下好印象;在演讲、聚会等情景中体验到广泛的社会评价性焦虑[2]。"负面评价恐惧"这个概念自提出至今已有40多年的历史,国外关于负面评价恐惧的研究表明,负面评价恐惧由遗传和环境两个因素共同决定,其中遗传因素占48%,且与顺从、焦虑、社交回避在基因负面有很高的相关。此外,负面评价恐惧存在注意偏向,高水平的负面评价恐惧的个体呈现出对情绪性而非中性面部表情的注意偏向,但在一段时间间隔后,他们又会将注意力集中于中性面孔上[3]。……