王丹丹 宫晓滨

中国传统园林的表现绘画创作途径探索与实践

王丹丹 宫晓滨

在风景园林学科蓬勃发展的背景下，为进一步提升北京林业大学风景园林教育的核心竞争力，从园林美术基础课和风景园林专业设计课相结合的视角出发，本着创作性、实用性和示范性三个原则，园林学院开设了“素描风景画”特色课程。在教学实践过程中，不断探索中国传统园林的表现绘画创作途径，提出了系统构建“素描风景画”课程的思考，力求使这门精品课程更能适应风景园林学科发展和综合型风景园林专业人才培养的需求。

风景园林；中国传统园林; 素描风景画；绘画创作途径；课程建设

Fund Item: Supported by the Fundamental Research Funds for the Central Universities (NO. RW2015-25); Beijing Co-building Project and Beijing Laboratory of Urban and Rural Ecological Environment.

在风景园林的教育逐步走向规范化的基础上，为保障风景园林本科教育的质量，处理好风景园林教育的共性与个性，质量与数量等问题极为重要。[1]“素描风景画”精品课程，是一门园林美术基础课和风景园林专业设计课相结合的特色课程，通过课程训练不断地启发和培养学生们园林风景组合的绘画表现力、艺术性的绘画与科学性的设计相结合的能力。因此，系统构建“素描风景画”精品课程，提高并拓展学生们对中国传统园林创作表现绘画的认识，探索中国传统园林表现绘画创作途径，是适应风景园林学科发展和培养综合型风景园林专业人才的需要。

北京林业大学园林学院的美术教育与北林一起走过了60余年的风雨历程，在老一辈先生们的指导下取得了非常优秀的成绩。……