安 碧 吴婷容



晚期肿瘤患者临终死亡教育的效果观察

安 碧 吴婷容

目的：对晚期肿瘤患者进行临终死亡教育，帮助临终患者树立正确的死亡观，减轻临终患者对死亡的恐惧感和不安情绪。方法:对2013年9月～2015年9月在本院肿瘤科住院并已知晓病情的肿瘤晚期患者进行死亡教育，对比教育前后患者对死亡恐惧感的状态。结果:死亡教育后，部分患者对死亡的恐惧情绪得到缓解，与教育前比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:死亡教育能明显降低患者对死亡的恐惧感,体现了护理职业道德和崇高的人道主义精神,值得临床推广。

晚期肿瘤；临终关怀；死亡教育

临终关怀是指对生存时间有限(3～6个月)的患者及家属进行全面的照料，包括生理、心理、社会等方面，以减轻其疾病的症状、延缓疾病发展，使临终患者的生命得以尊重，症状得以控制，生活质量得以提高，家属的身心健康得以维护和增强，使患者在临终时能够无痛苦，安宁、舒适地走完人生的最后旅程[1-2]。临终癌症患者是一个特殊的庞大群体，病程较长且医疗费用昂贵，生命质量差，在生理和心理方面患者和家属都承受了较大的痛苦[3]。对晚期癌症患者实施临终关怀，既减轻患者的痛苦，同时也能减轻社会、家庭的压力和负担，并让临终患者在充满温馨的环境中，舒适安详地度过余生[4]，随着社会文明程度的提高, 社会对死亡教育的需求也日益增多[5],本研究小组在工作过程中，对已知晓病情肿瘤晚期患者，在做好常规临终关怀的基础上，将死亡教育列为关怀的重要工作，帮助患者消除对死亡的恐惧感,使患者接受死亡，平静地走完生命的最后阶段，此举不但减轻患者痛苦，同时提高了医务人员对临终死亡教育的重视，现报道如下。……