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践行“两学一做”,提高领导干部公信力

2016-11-29苏常亮

中国领导科学 2016年10期
关键词:群众

苏常亮

践行“两学一做”,提高领导干部公信力

苏常亮

领导干部的公信力引领社会的公信力,影响着党的执政能力。因此,领导干部较高的公信力是我党领导中国革命和建设走向成功的重要基础。“两学一做”学习教育旨在进一步密切党群、干群关系,对提高领导干部公信力。本文通过探讨“两学一做”学习教育对提高领导干部公信力的重要意义,分析影响领导干部公信力的主要因素,进而探索提高领导干部公信力的方法和途径。

两学一做;公信力;问题;途径

领导干部公信力反映了领导与群众之间信用与信任的相互关系。党的十八大和十八届三中、四中、五中全会对政府公信力建设提出新要求,使得加强领导干部的公信力建设显得尤为重要。

当前,全党正在开展“两学一做”学习教育活动。即把党章党规和习总书记系列重要讲话转化为思想自觉和行动自觉,把“两学”由内而外化之于行,做一个“合格党员”。实践证明“两学一做”是提升领导干部公信力的有效途径。

一、领导干部存在的问题对公信力的影响

(一)理念上公信力意识比较淡薄。理念决定着行为的质量和效率,也决定着领导的权威性。有的领导干部受传统的官本位思想影响,对公信力问题重视不够,认识不足,对如何提升公信力缺乏科学判断和准确把握。甚至有人认为公信力属于群众主观判断范畴,领导无从掌控,只需干好本职工作即可。也有人认为,领导公信力就是强权力,只要保持强势,群众就会敬畏;……

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