王军英，吕海平，刘伟玲

（中国农业大学 烟台研究院，山东 烟台 264670）

教学工作量信息化管理的设计与实现

王军英，吕海平，刘伟玲

（中国农业大学 烟台研究院，山东 烟台 264670）

教学工作量管理是教学管理工作的重要组成部分，与教师的利益息息相关。传统的管理方式存在着效率低、易出错、不方便查询和汇总等弊端。文章阐述了教学工作量信息化管理的设计方案和实现过程，通过采用软件工程思想和相关计算机技术，完成了教学工作量管理系统的开发，提高了教学管理工作的质量和效率。

教学工作量；管理系统；信息化

［DOI］10.13939／j.cnki.zgsc.2016.46.215

1 教学工作量管理工作现状和存在的问题

教学工作量管理工作是各高校教务管理工作的重要组成部分，是衡量教师工作情况的一项重要指标，［1］关系到各院系的工作安排，是教师每学期绩效考核和薪酬发放的主要依据。目前，研究院的教学工作量管理工作主要依据Excel表格管理数据，仍然存在大量的手工操作。随着学校的发展，这种管理方式给广大教师和教学管理人员带来诸多不便，主要存在的问题有以下几种。

第一，填写报表、数据汇总等重复性工作较多；第二，教学工作量的组成包含的类别多，手工计算工作量大，容易出错；第三，后期调整过程复杂，牵扯面广，导致增加更多的工作量；第四，整个流程周期长，效率低；第五，不方便进行教学工作量的汇总、统计和查询。

随着信息技术的发展和广泛应用，高校信息化管理的程度也越来越高，设计并实现适合研究院自身需要的教学工作量管理系统，使教学管理真正实现系统化、规范化，对提升学校教学管理部门的服务水平和管理层次具有重要意义。……