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从现象学探究怀旧情感的理论根基

2016-11-28白曼西藏民族大学文学院陕西咸阳712000

人间 2016年15期
关键词:怀旧胡塞尔现象学

白曼(西藏民族大学文学院,陕西 咸阳 712000)



从现象学探究怀旧情感的理论根基

白曼
(西藏民族大学文学院,陕西咸阳712000)

摘要:“怀旧”在当今社会已成为比较流行和热门词语,好几部青春怀旧电影,让人们进行了一次又一次怀旧的洗礼。怀旧作为一种现象,是人对自己存在境遇的反思,如果从理论上探源其产生依据,可以从现象学进行分析。

关键词:怀旧;现象学;胡塞尔

当下社会弥漫着一股怀旧风气,各种怀旧文学、怀旧电影、怀旧酒吧、怀旧餐馆、怀旧商品等琳琅满目,怀旧已成为一种时尚。为什么人在日常生活中会怀旧,如果从哲学层面思考,可以用现象学进行解读。现象学是20世纪一个重要哲学美学流派,埃德蒙德·胡塞尔是现象学哲学的重要创始人。他最突出贡献是提供新的思考问题的方法即“回到事物本身”,这是一种看问题最原初的视角。

一、现象学的“回到事物本身”

“回到事物本身”是胡塞尔最具代表性观点,他所说的“事物”并不是我们认为的独立人意识之外、客观存在的物质,而是人能意识到的东西,也就是人意识中的事物,他把这种呈现在人意识中的东西称为“现象”。所以,“回到事物本身”就是回到现象,回到人意识领域,直接研究事物,对“现象”的认识不是通过人概括、抽象能力得到,而是通过对事物、现象进行直观或直接接触得到。这启示人们面对个体经验,要把它作为现象即还原经验,用本质直观的方法使它在人的意识活动内进行。通过反省主观意识,从呈现自我每个阶段的经验现象中揭示人的存在本质,这种现象还原法是主体认识自我的手段。怀旧正是人通过还原方法回到意识中原初的时间客体,是人的一种再现事物的意识行为,寻找原初体验,回到过去,回到主体自身本性,人在“旧”的直观中达到对本真存在的追寻,现象学的直观就是直接“看”,审视自己的意识领域,将“事物本身”描述出来。怀旧是人们用“看”的方式,向后退,往回看,回到“旧”世界,这种直观还原方法使人认识到人的本质和真正自我。

二、现象学的“悬搁”

胡塞尔认为要“回到事物本身”需要采取“悬搁”或加括号方法,悬搁的目的正是回到事物本身、关注事物、关注对象。悬搁这一理论术语是他在1913年《纯碎现象学通论》一书中提出来的,悬搁或加括号从哲学上讲是将哲学上已经存在的各种观点、看法、主张等放在括号中存而不论,追求真理、知识的自明呈现。现象学这种悬搁方法展示的是一种对待事物全新的方式和态度,具有改变事物存在方式和价值意义。悬搁是对当下存在问题存而不论、持怀疑态度,这为现实中的怀旧情感提供哲学基础。怀旧是人先把自己从当下生活的繁复、异化中抽离出来,将现在搁置起来,但不是对现实世界的全盘否定,而是审美观照时间性中最初的人,回到人的感性丰富、人的本性、人的原初状态,直观人真正自由自在的生活方式,把当下自我搁置,还原一个本真、自由、独立的主体性存在,从而思索人存在的完整性、统一性。怀旧是人在现实世界的表达方式,对当下现实不满、怀疑,把现实世界悬搁起来,回到“旧”的最初世界,反思当下呈现,在旧中追寻人主体性。

结语

现象学实际上提供的是一种方法论,“回到事物本身”实际上是将人对现象或历史的理解、意识“悬搁”起来,使现象直接、本身的意义直观显现出来,主要以自己仔细观察为依据,描述、回忆人们忽略、遗忘的体验,唤起真实性、本真性的个体体验和生存状态。“回到事物本身”不仅是人对客体把握的技术性问题,更是主体人存在于世的基本方式,离开现象、事物谈不上存在,它是人寻求自我理解、人存在意义的根基。现象学启示我们作为主体的人要有本质直观的能力,回到事物本身,注意事物的显现方式,事物的现象和意义对人具有怎样的价值,注意人对世界的体验和人自身的存在方式。怀旧将人还原到主体原本状态,感性直观原初经验,在时间连绵不断的流动中完善主体自身的状态,赋予人存在的意义。所以怀旧从现象学上看对人的独特意义在于:在时间上最先的体验、空间上最开始的场所,对它们的还原可以更好地直观人的存在本质,恢复人独特个性,反思现代人的生活方式。

参考文献:

[1]胡塞尔:《纯粹现象学通论》,李幼蒸译,北京商务印书馆,1992年.

[2]胡塞尔:《现象学的观念》,倪梁康译,上海译文出版社,1986年.

[3]胡塞尔:《欧洲科学的危机与超验现象学》,张庆熊译,上海译文出版社,1989年.

[4]倪梁康:《胡塞尔现象学概念通释》,北京三联书店,1999年.

[5]王岳川:《现象学与解释学文论》,山东教育出版社,1999年.

[6]斯维特兰娜·博伊姆.怀旧的未来[M].杨德友译.南京:译林出版社,2010.

[7]马新国.西方文论史[M].北京:高等教育出版社,2002.

[8]朱立元.当代西方文艺理论[M].上海:华东师范大学出版社,2005.

中图分类号:B089

文献标识码:A

文章编号:1671 -864X(2015)05 -0133 -01

作者简介:白曼(1990 -),女,汉族,陕西咸阳人,现为西藏民族大学文学院13级在读硕士研究生,研究方向:文艺美学。

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