肢体语言 无声胜似有声
——交谊舞的教与学技巧兼谈赏析
2016-11-28宋杭滨
当代体育科技 2016年34期
关键词:动作
宋杭滨
(青岛农业大学体育教学部 山东青岛 266109)
肢体语言 无声胜似有声
——交谊舞的教与学技巧兼谈赏析
宋杭滨
(青岛农业大学体育教学部 山东青岛 266109)
国际标准交谊舞又称体育舞蹈,交谊舞是其简化形式,有健身价值。在民间,围绕交谊舞的核心因素有三项:教与学、引导与被引导,即:男士与女士的协调配合问题;参加舞会的基本礼仪和常识。在我国各地交谊舞开展比较广泛,理解并执行以上三项核心因素能够将交谊舞跳的融洽,使舞会的气氛和谐。该文绝对原创。
交谊舞 引导 被引导 交谊舞会
交谊舞又名友谊舞、社交舞、交际舞。它是国际标准交谊舞派生出来的一种大众化舞蹈。虽说是舞蹈,但又是一项有益的健身运动,可以说是艺术与体育的交叉学科。国际标准交谊舞已经被称为体育舞蹈,交谊舞与国标相比,其没有太严格的标准,随意性很强、花样较多。好学、易于推广,只要入了门人们很快就会喜欢上它。
交谊舞与其他文艺娱乐相比,简单易行。开舞会事先不要长时间准备、导演、排练,舞会结束也没有繁杂的善后工作,几乎不需要什么经费。它最大的特点是:舞会进行中大家都是观众又都是演员。不像其他晚会少数人在动——表演;多数人安静——观看。
下面分三部分谈谈有关交谊舞的教与学、引导与被引导和如何参加舞会。
(1)教与学。俗话说会走路的人就能跳舞,跳交谊舞就是踏着音乐走步,意思就是说交谊舞很好学。交谊舞的学习中有娱乐,在娱乐中学习,这种良好的氛围会使学习者进步很快。……
登录APP查看全文
