李 阳

（中山大学新华学院, 广东 广州 510520）

高校发展民族传统体育课程的价值与困境

李 阳

（中山大学新华学院, 广东 广州 510520）

运用文献资料法、访谈法，逻辑分析法研究高校发展民族传统体育课程的价值与困境。得出民族传统体育课程在高校的发展具有丰富高校体育课程资源、培养优秀的民族传统体育的继承者、为中国传统文化的传承发展贡献力量等重要价值。但民族传统体育课程在高校的发展也存在着不少问题，如缺少资金投入来改善教学设备和场地设施、自身教学内容的枯燥乏味、优秀的民族传统体育资源有待开发等。要从根本上加大对民族传统体育课程资源的资金投入，创新和开发出优秀的民族传统体育课程用于学校的体育课教学，以使高校民族传统体育的发展走向新的繁荣之路。

发展；民族传统体育课程；价值；困惑

1 高校发展民族传统体育课程的价值

1.1 有利于丰富高校体育课程资源

民族传统体育是我国 5000年灿烂文化中宝贵的一页，更是中国深厚文化底蕴的累积和传承。然而很多优秀的民族传统体育由于一些外部环境因素和其自身的一些原因，没能在我国学校教育中很好地传承和发展；而西方竞技体育的产物却占据了我国学校体育的主要阵地。尤其以三大球为代表，几乎所有的学校体育皆有其用武之地。如若单看高校的体育课程资源当然都是以三大球为代表的西方体育课程资源，而民族传统体育课程资源在高校发展却显的十分缓慢。……