高职院校产学研合作模式与机制研究
2016-11-26高强
小品文选刊 2016年14期
高 强
(辽宁经济职业技术学院 辽宁 沈阳 110122)
高职院校产学研合作模式与机制研究
高 强
(辽宁经济职业技术学院 辽宁 沈阳 110122)
课题名称:高职院校产学研合作模式中法律保障机制研究 课题编号:Ljgykt-1620
高等职业教育承担着培养高等技术应用型人才的使命和责任,对中国经济的支撑作用日益彰显。高等职业院校在培养高素质的技能型人才的进程中,需要转变传统思维模式,加强高职院校在产学研合作模式中人才供给与社会人才需求的对接,以经济发展需求为导向,以服务社会经济发展为宗旨,积极推进高职院校产学研合作模式与机制研究机制。
高职;产学研;机制
产学研结合,形成政府、企业、高职院校、中介机构多方联动,构建“四位一体”的新型合作模式。因此,进行高职院校与社会各方紧密合作的机制体制创新,已成为我国高等职业教育发展的客观要求和必然趋势。
1 我国高职院校产学研合作模式现状及问题分析
产学研其本质是通过搭建企业与高校和科研院所互相合作,从而促进经济社会全面发展。高职院校的产学研之路,需要实现合作各方的整体功能相互叠加,实现“1+1>2”的系统功能。高职院校在产学研结链条中要发挥技术链的优先发展和相互促进的作用,使得技术链、生产链和行政链的三股链条顺畅转动、螺旋上升。在推进产学研的进程中,还有很多体制机制问题始终制约着高职院校产学研的前行。
第一,企业参与产学研动力匮乏,内在需求不足。企……
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