万灵子



艺术与人生

万灵子

【摘 要】艺术是人类文化的组成部分，历史上曾对人类文明起着重要的推动作用。在现实中，艺术对陶冶情操、激发人的创造力也具有无可替代的作用。目前教育中不重视艺术的倾向不利于人美好人格的培养。

【关键词】艺术 人生 音乐

说到艺术与人生的关系，很多人觉得，艺术只是生活的衍生物，上层建筑远远没有经济基础重要。然而事实真的如此吗？下面谈谈我对艺术与人生的关系的看法。

首先，从历史的角度来看，艺术的起源同人类文化的起源一样古老，艺术作为人类文化的独特组成部分，始终参与和推动着人类文化的发展进程，并体现和反映出人类文化各个发展阶段的特征。人类文化分为物质文化、制度文化、精神文化三个大的方面，其中物质文化是基础，制度文化是中介，精神文化是核心。物质文化和制度文化，决定和制约精神文化，而精神文化则反过来推动物质文化和制度文化的发展。从精神文化的内部来看，艺术同哲学、伦理、宗教、科学之间也有着密不可分的关系。艺术是有社会功用的，从古希腊开始，美学的主要问题就是艺术的现实基础和社会功用问题。到了中世纪乃至近现代，文艺的现实功用问题也始终都是哲学家们研究的关键问题。这充分说明艺术对客观现实有足够的影响力，所以才会成为自古至今哲人们讨论的重点。古往今来，关于文艺的社会功用的结论主要集中在娱乐和教育两个方面，可见除了娱乐以外，文艺还有着重要的教育功能，具有文明开化作用。历史上重要的思想解放运动如文艺复兴、宗教改革、启蒙运动，都是由艺术开端，最后演变成动摇整个社会政治经济基础的运动。文艺复兴时期的巨人但丁、彼得拉克、薄伽丘、达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗等等都是艺术家，正是他们开创了一个新时代。可见在人类历史发展进程中，艺术的作用是显而易见的。

其次，拿我个人来说，我觉得生活是绝对离不开艺术的。我这一生最大的梦想，就是成为一名音乐人。我从小学钢琴，无论是小学、中学还是大学，我对音乐的爱比起身边的绝大部分人都要多得多。我喜欢弹钢琴，喜欢听歌，喜欢唱歌，更喜欢写歌。没事的时候，我可以从中午听歌一直听到天黑，就只是单纯地沉浸在音乐的世界里，完全不会觉得厌烦。当我对某件事情有了比较深入的思考或情感时，我的第一反应也是诉诸于音乐，将我的所思所感用音乐记录下来，在我看来，没有哪一种艺术形式能比音乐更加热烈和真切地记录我的感受。虽然我从小选择的是按部就班完成义务教育的好学生道路，并且大学所学专业也不是艺术类，但我想成为音乐人的理想从来没有改变过。我曾经迷茫过自己的梦想能否成为现实，这就涉及到艺术的现实意义问题了。假设梦想无法实现，那么追求梦想有什么意义？我认为，不管梦想能不能实现，它都不会没有意义。就算这一生我的音乐才华都无人欣赏，这些年音乐带给我的快乐和感动也是大有意义的。对比一下身边有梦想和没有梦想的人就会有感触：没有梦想的人，他们的人生死气沉沉、缺少活力，情绪起伏不定，经常会觉得无聊，无所事事。与之相比，我很少看见哪个拥有坚定梦想的人会抱怨生活无聊的，他们永远有激情，情绪也稳定得多。诚然，能把个人爱好发展成职业是最理想的结果，但生活中很多事情并不一定非要把它变得具有物化价值才有意义。课堂上我们老师说过一句话：人一定要有梦想。我无法想象没有梦想的人生，正如我无法想象生活里没有艺术会是什么样。艺术是一种创造性的工作，创造美本身就是有意义的。因此就我来说，我虽不从事艺术工作，但这妨碍艺术是我人生最重要的事情之一。

综上所述，无论是从客观史实还是个人生活来讲，我都认为艺术的作用是巨大的。在古希腊苏格拉底和柏拉图时代，音乐是必修课程，柏拉图在《理想国》中明确地指出作为一个符合理想国要求的公民，音乐是必备的素养。然而，就像开头提到的，我们现在很多人都忽视了艺术的作用。就当前的应试教育背景下，有多少家长天天只顾着逼孩子学习，而压根不把艺术当回事？中学音乐和美术课受重视的程度和语数外这些主课是没法比的，有时候主课的任课老师为了赶进度，甚至会直接肆无忌惮地把音乐和美术课“抢”过来。上到家长，下到学生，都觉得只要主课学好、高考考个好分数、上个好大学就万事大吉了，学艺术就是浪费时间。教育如此片面功利，不能不说是一种历史的倒退。艺术教育是开发学生潜力、培养学生个性和创造性的教育，青春期是一个人的人生中最有艺术气质的时期，所谓“少年情怀总是诗”，然而很多人在宝贵的青春年华里没有受到应有的艺术熏陶，一辈子都根深蒂固地认为艺术只是语数外的附属品，然后接着影响下一代，这种教育的后果很可怕。一个没有艺术修养的人是缺少品味的，一个缺少艺术修养的民族是没有活力的。

我很赞同港片里的一句著名台词：人生最重要的就是开心。艺术可以让人开心，拼死拼活拿到个名牌学校的证书说到底不也是为了以后的人生开开心心？为什么为了学业和事业就一定要放弃艺术呢，这二者之间难道不能取得一个平衡吗？我并不认为这二者存在矛盾。我在中学时代花费了大量的精力在音乐上，但并没有影响我考上一所好大学。然而想要让大部分人改变扎根于他们内心深处的观念，还是任重而道远，需要我们大家共同努力。

参考文献：

[1]张治库.生存与超越:人的存在与发展的文化性解读[M].北京:人民出版社,2012.

[2]刘晨.丰子恺谈艺录:音乐与人生[M].北京:中国国际出版集团,2015.

（作者单位：四川大学）