APP下载

打造仪式课程 提高德育效果

2016-11-22安秀红

中文信息 2016年8期
关键词:仪式学校学生

安秀红

中图分类号:G621 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)08-0180-01

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程,对学生健康成长和学校发展起着导向、动力和保障的作用。如何贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中的工作要求,如何在社会主义核心价值体系下开展德育工作,日照山海天旅游度假区实验小学与时俱进,更新德育观念,丰富德育手段,努力打造开学、候课、升旗、入队、毕业五种仪式课程,让德育工作在不断创新中焕发出新的活力。

一、开学仪式场景温馨,润泽学生美好心灵

学校重视每个学期的开学仪式,着力从“笑迎学生”、“师生宣誓”、“新诗开启”、“上好开学第一课”四个环节打造,描绘了一幅幅浸润学生心灵的美好画面。

开学第一天的早上7点30分,全校教职工便自觉在学校大门两侧排成整齐的两队,形成一个温馨的“绿色通道”,迎接入校的学子们。老师们脸上洋溢着微笑,用亲切的目光、“同学你好!”“欢迎大家”的温暖话语引领着孩子们整齐步入校园。这温馨的场景让学生们深深感受到“老师们是多么喜欢我们,新学期的校园生活是多么令人期待啊!”此举唤醒了学生的感恩与自律意识。学生们则用整齐的步伐、标准的队礼、响亮的问好回应着老师们,展示着积极向上的精神风貌。进入教室后,一首首美丽的“晨诵诗”又引领孩子们用吟诵开启一天的愉快生活。

上午8點30分,“新学期 新希望 幸福每一天”的新学期开学主题升旗仪式正式开始。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

仪式学校学生
十岁成长仪式
仪式感重要吗?
赶不走的学生
学生写话
学校推介
学生写的话
Talking strategies
奇妙学校
开营仪式
I’m not going back to school!我不回学校了!