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浅谈公共图书馆推动全民阅读

2016-11-22唐辉

中文信息 2016年8期
关键词:推动全民阅读公共图书馆

唐辉

摘 要: 全民阅读是时代的要求和趋势,而公共图书馆在推动全民阅读中是占重要的主体地位。推广全民阅读,需要图书馆自身不断的创新服务模式。本文阐述了我国全民阅读的概况,结合实际提出了公共图书馆推动全民阅读活动的具体举措。

关键词:公共图书馆 推动 全民阅读

中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)08-0063-01

目前我国组织、倡导、实施全民阅读活动的主要力量有政府、图书馆、出版商、书店、协会、传媒机构和民间机构等。其中作为面向公众开放的公共图书馆,既是精神文明建设的重要阵地,也是一个城市的主要文化服务中心,它的形成机制赋予了自身特殊的职能。它有着丰富的文献信息资源,它在保存优秀的传统文化、引领文明潮流、开展终身教育等方面是社会其他机构所不能替代的。在社会活动中扮演和承担特有的社会责任,理应肩负起为国民阅读服务的使命。为此图书馆更应当利用自身的优势,为国民提供阅读便利。

一、我国国民阅读现状

在第十三次全國国民阅读调查成果发布会上,中国新闻出版研究院院长魏玉山给出的统计数据中,2015年我国成年国民人均纸质图书的阅读量是4.58本,这个数字尤为引人关注。有人认为,2015年仅比2014年增加了0.02本,如果按此速度缓慢增长,中国在阅读量上追赶欧美发达国家将变得遥遥无期。与国外一些发达国家相比,我国国民阅读热情还相对比较低。作为世界上最大的图书生产国,我们却又是人均阅读量最少的国家之一。中国公共图书馆拥有量为平均46万人1座,人均藏书0.27册。而犹太人,每4500个犹太人就拥有一个图书馆。以色列人平均6个人就订一份英文报纸。1.4亿俄罗斯人的私人藏书就有200亿册,每个家庭平均藏书近300册。面对我国国民不好读书的社会倾向,公共图书馆有责任肩负起为全民阅读服务的责任和义务。

二、公共图书馆的职责和使命

图书馆是社会文化力的核心,拥有较全面的信息资源、先进的服务手段和科学的管理措施。公共图书馆是公益性文化教育机构,具有保存文化遗产、开展社会教育、传播知识信息、提供休闲娱乐方面的职能。因此,利用资源优势,发挥自身职能,深化图书馆服务工作,是构建公共文化服务体系的必然要求。在构建和谐社会进程中,公共文化服务体系是切实保障公民基本文化权益的重要途径。《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》中明确提出,图书馆要完成两个主要任务,一是推进社会信息化进程,二是积极推进阅读社会的形成,为公共图书馆的服务指明了方向。因此为国民阅读服务公共图书馆肩负着不可推卸的责任与使命。

三、公共图书馆为国民阅读服务的策略

公共图书馆是精神文明建设的重要阵地,也是一个城市一个地区的主要文化服务中心,它有着丰富的文献信息资源,它在保存优秀的传统文化过程中有着重要的地位,是开展全民阅读的重要场所。要深入社会的方方面面,贴近社会生活、贴近百姓生活。而公共图书馆开放性的服务本质又能为全民阅读提供有利的条件。现代化的图书馆、开放性的手段,吸引更多的人认识图书馆、了解图书馆、走进图书馆,让全民在阅读中受益,培养广大民众逐步把阅读培养成为生活的一部分。

1.充分发挥图书馆的资源优势

2011年1月26日,文化部、财政部下发《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆免费开放的意见》要求,到2012年底全国各级各类公共图书馆都要实施免费开放。使读者无需付出高昂的阅读成本,满足社会不同阶层、不同年龄、不同文化程度、不同民族的读者。同时也体现了国民阅读的平等性,使图书馆成为开展“全民阅读”的重要场所。从目前来看没有哪家社会机构能像图书馆那样拥有如此多的印本文献资源并能以平等、免费的形式供国民阅读。同时不断进行数字资源建设,建设特色数据库,联合购买专业数据库和电子期刊,满足读者多元化的阅读需求,如此丰富的馆藏资源足以满足国民对知识的渴求,无形中也帮助读者拓展阅读视野和接触新的阅读方式。因此图书馆丰厚的资源优势决定了图书馆为全民阅读服务的使命。

2.要针对读者的阅读需求推荐书目

图书馆指导阅读时一定要考虑读者的特殊性包括年龄、性别、知识背景、文化层次专业方向等,协助读者选择适合的读物。主动与读者交流阅读,培养读者的阅读能力和阅读习惯。在了解读者需要的基础上,针对其阅读目的、内容和方法,结合馆藏情况,科学地开展优秀书目推荐、图书互荐、你选书我买单等活动。针对少年儿童推荐“少儿经典阅读推荐书目”、针对老年人推荐“健康读物推荐书目”等;还有一些适时热门推荐,比如读者经常关注的房产、保健、安全、就业等;每逢节日、纪念日推荐节日的由来,纪念日的产生等。这样有针对性地推荐书刊和资料,指导读者有计划、有目地的读书,节省了读者查寻和借阅的时间。使更多读者愿意走进图书馆,利用图书馆。

3.丰富形式,创建品牌,提高延伸服务质量

在服务实践活动中,必须推动服务创新及服务质量。这个过程中为读者提供了丰富多彩的阅读活动。如昌吉州图书馆在每年四月到五月开展为期一个月的读书月活动, 精心挑选读者喜欢的各类书籍推荐给读者阅读,另外举办庭州讲坛、节假日赠书活动及新书排行榜。今年的“4·23”世界读书日,昌吉州图书馆还举办了“阅读从图书馆出发”读书月活动,表彰优秀读者、州直各单位组织干部职工集体阅读,整个读书月期间,有数万名市民享受到公益文化服务,有3家媒体对读书月活动进行了相关报导,社会反响热烈,成功地营造了“好读书、读好书、读书好”的热烈氛围,有力地推动了全民阅读活动,收到良好的社会效益。

4.结对签约,深化延伸服务

多年来,昌吉州监狱、武警支队、学校、街道社区等是我馆的图书流通点,我馆为他们送去有关法律、文学、医疗、保健等书籍以此丰富他们的业余文化生活。并与他们联合举办丰富多彩文化活动,一次次的活动、一次次的送书,使我们延伸服务进一步深化。这一系列的结对共建,以协议的形式强化了我馆的服务责任,同时,也获得了结对单位对我馆开展延伸服务的支持和监督,促进了延伸服务的深化和提高。

一个国家国民素质的高低取决于国民的阅读水平。西汉目录学家刘向曾说:“少而好学,如日初之阳。壮而好学如日中之光。老而好学,如秉烛之明。”可见读书对一个人自身、一个社会乃至一个国家都是如此的重要。作为文化建设重要的设施机构,公共图书馆担负着保存人类文化遗产,传承中华民族优秀品质,提高国民素质的重担。对读者进行全面细致的阅读推广指导服务工作,从而推动全民阅读活动,公共图书馆有着义不容辞的责任。

参考文献

[1]王淑秋.营造浓厚阅读氛围 构建和谐阅读环境.图书情报通讯,2008(4)

[2]王金芳.公共图书馆与全民阅读 黑龙江科技信息,2010(12)

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