刘金刚

摘 要： 社会的快速发展和教育理念的革新，使人们的阅读诉求逐渐增加。无论是文化中心还是学校图书馆都要结合时代背景，积极参与到全民阅读推广活动中，为人们提供丰富的阅读资源，提高整体国民素质。本文着重分析学校图书馆在全民阅读推广中的探索和研究，从根本上对学校图书馆服务进行拓展。

关键词：学校图书馆 阅读推广 探索 研究

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）08-0034-01

前言

应用学校图书馆开展全民阅读推广服务，有助于丰富人们的知识储备，营造良好的全民阅读氛围。山东邹城有着悠久的历史渊源和深厚的文化传承，一直以来都很关注全民阅读的推广，为公众提供了开放性的平台和广阔的阅读空间，不仅推进了全民阅读服务，而且提高了公众的文化水平。教育部门和学校要结合全民阅读推广诉求，加强学校图书馆基础设施建设，为人们提供良好的阅读平台。

一、学校图书馆在全民阅读推广中的优势

1.丰富的资源储备

学校图书馆的传统服务主体是学生，其具备丰富的图书资源、文献资源和数字资源等。馆藏量丰富，图书类型包罗万象，包括图书、期刊、报纸、论文、杂志、视频和音频等，能够满足不同领域人员的阅读需求。

2.现代化的服务方法

当前，学校图书馆逐渐重视基础设施建设，阅读和检索条件便利。图书馆中包括数据库、自动化设备、无线网络、电子图书扫码下载等，与现代社会背景下公众的阅读诉求相匹配。……