矫非桐，闫星辰，姜秀丽，王春艳

1.吉林医药学院护理学院，吉林吉林132013；2.煤炭总医院党委办公室，北京100028；3.吉林市昌邑区孤店子镇卫生院,吉林吉林132001

对吉林市本科护生人文关怀能力的调查分析

矫非桐1，闫星辰2，姜秀丽3，王春艳1

1.吉林医药学院护理学院，吉林吉林132013；2.煤炭总医院党委办公室，北京100028；3.吉林市昌邑区孤店子镇卫生院,吉林吉林132001

目的了解吉林市本科护理学生的人文关怀能力现状及影响因素。方法采用便利抽样的方法，用护理专业大学生人文关怀能力调查问卷对吉林市3所高校1 624名在校护理本科生进行问卷调查。结果吉林市本科护生人文关怀能力得分为(126.14±11.03)分；性别、所在年级、生源地和是否为独生子女4个因素对护生人文关怀能力有影响（P<0.05）。结论吉林市本科护生人文关怀能力处于中等偏高水平，其中农村生源和独生子女需着重加强人文关怀能力。

吉林市；本科护生；人文关怀

21世纪是一个大健康的时代，人类追求的层次是生理、心理、精神及社会的完全健康[1]，当代的护理实践也越来越强调对人和生命的尊重，“人文关怀”已成为国际护理界探讨的热点问题。目前，我国临床护理工作中人文关怀缺失现象严重，护患冲突呈上升趋势发展[2-4]，某医院对连续4年的护患纠纷资料数据分析发现：护理人员业务素质问题占27.91%；服务态度差占23.26%；沟通不良占13.95%[5]。作为关怀行动的实施者，护士必须培养自身人文关怀能力，降低护患纠纷的发生率，提高护理服务质量。本科护理学生是未来临床护理工作中的主力，护生的人文关怀能力直接影响未来工作中的护理质量，该文通过对吉林市本科护生人文关怀能力的调查，了解本科护生的人文关怀能力及影响因素，以期为护生关怀能力的薄弱环节及其影响因素提供针对性教育依据。……