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一道高考模拟错题的分析与启示

2016-11-21首都师范大学附属云岗中学冯会哲郭文华

中学数学杂志 2016年10期
关键词:模型学生

☉首都师范大学附属云岗中学 冯会哲 郭文华

一道高考模拟错题的分析与启示

☉首都师范大学附属云岗中学冯会哲郭文华

在高三下学期,笔者选用了北京市东城区2015年高三三模试卷数学文科第17题作为课后作业.讲评时,发现该题第三问有两种解法,两个答案.笔者对其进行研究分析,发现该题所给条件不足,不完善,导致了结论的不唯一.本文将详加论说.

一、题目呈现

如图1,已知四边形ABCD和BCEG均为直角梯形,AD∥BC,CE∥BG,且∠BCD=∠BCE=90°,平面ABCD⊥平面BCEG.

(1)求证:CE⊥BD;

(2)若BC=CD=CE=2AD=2BG=2,求证:AG∥平面BDE;

(3)求几何体EG-ABCD的体积.

(北京市东城区2015年高三三模试卷数学文科第17题)

图1 

二、两种解法,两个答案

此题的第三问,标准答案及部分学生解答如下:如图2,连接BG.由于CD⊥BC,平面ABCD⊥平面BCEG,

平面ABCD∩平面BCEG=BC,所以CD⊥平面BCEG.

同理可证BG⊥平面ABCD.

图2 

也有部分的同学解答如下:

连接AE,AC,如图3.

图3 

学生提出疑问,这两种解法看起来都对,按道理答案应该一样,为什么会是两个答案?哪种解法出错了,错在哪?笔者仔细分析了题目,添加辅助线后两种解法都没有错,而是题目出错了.题目条件给的不严谨,导致了两种解法,两个答案.

三、错因分析及题目修正

1.从图形的角度说明

笔者引导学生,从数的运算来看,数值不同;接下来就从形入手,观察这个几何体的形状.此题所涉及的几何体为多面体,而题目条件描述的多面体并不唯一.见多面体的定义:若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面.相邻两个面的公共边叫做多面体的棱.棱与棱的公共点叫多面体的顶点[1].

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