□胡千贝

莫言《十三步》中的知识分子形象分析

□胡千贝

莫言的笔下描述了太多的经历苦难的中国底层民众，也许是为了解放这些受苦受难的人物，在宣泄过心中的苦闷后，莫言选择了用荒诞来描述知识分子的生活。所以就创作除了具有鲜明的时代烙印的，充满了大胆的艺术实验特色的《十三步》，纵观此书的目录，只有“十二步”，《十三步》就像是书中主人翁无法继续行走的人生路。

一、《十三步》作品概述

《十三步》是莫言以现代背景下的乡村教师方富贵经历的一系列荒诞的事情后，以另一个身份——物理系教师张赤球继续生活和工作。既是对时代背景下的知识分子的精神的一种肯定，也是对“关系”社会的一种辛辣的讽刺及厌恶。展现出时代下的知识分子面对强权时的无奈和辛酸，对抛弃自己的家人的一种绝望无奈的心情，即使后来方富贵“功成名就”，但却无法用本来的身份堂堂正正活下去。社会和民众不允许“方富贵”存在，这也是舆论造就的悲哀［1］。

二、劳模教师“方富贵”

小说中的主人翁是一个在县城高中教学物理的教师方富贵，在第一步中对其形象的描述是“他滔滔不绝地说着，他的手捏着一截粉笔在黑板上画着，笔画弯弯曲曲，好像铁丝在编织铁笼。一幅大眼镜架在鼻梁上，眼镜腿上缠着白胶布。他是个好人，学校里上上下下都不说他坏。”从这一段的描述当中可以分析出方富贵的身上具有知识分子的清贫，老实，教学的经验丰富，并且很受学校广大师生的喜爱，同时性格中也存在着温吞、圆滑的一面。……