□王振华

浅析如何提升初中语文学习的课堂效率

□王振华

语文是最重要的日常交际工具，是人类精神文明的重要组成部分，又是义务教育最基础一门学科，也是最有活力最深奥的一门学科。提高课堂教学效率是初中语文教学面临的一大问题，也是新课程改革的重点。随着新课程改革的不断深入,提高语文课堂教学效率已经成为教师的焦点问题，这就要求教师有较高的专业能力和职业素养，提高课堂效率不仅可以缓解教师的工作压力，还能提高学生的自学能力以及学生综合能力。在初中语文课堂教学中，传统的“灌溉式”教学模式下，教师取代学生成为课堂的主体，一手操办课堂，学生被动地接受，这样课堂教学会让学生产生厌学的心理，难以唤起学生的学习热情和积极性。为此，要提高课堂教学效率，教师就得根据现阶段学生的心里特点和学习能力，结合教材的内容，灵活运用多种教学手段和教学方法，活跃课堂的氛围，让课堂充满活力，激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与到课堂中，这样课堂教学效率也随之提高。

学生获取知识的方式是多渠道，多元化的，对于在学校学习知识的学生来说，课堂教学是学生获取知识的主要途径和方式，课堂教学的质量直接影响到了学生对语文知识的理解和运用能力，直接体现学校语文课堂教育质量的优劣程度。因此，提高课堂教学的效率成为提高语文教学质量的关键所在。……