王晓夏

醉笑陪公三万场，不用诉离殇，痛饮从来别有肠。

——题记

上帝将青涩赋予青春，将岁月化为泉水，为的只是用最难忘的味道酿出最回味悠长的酒。

天亮，起床。带着一双睡意惺忪的眼推开教室的门。抬头一看，钟表下的黑板上赫然写着“距中考XX天”，心里的睡意瞬间被中考的压力赶走，于是隐起疲惫又斗志昂扬地开始新的一天。

还记得刚上初一时，我精神抖擞地跑到教室，到座位上向前后左右的“邻居”说一句“早上好”便开启了新的一天。“同学们，我们今天这节课不讲新课，大家一起来做一个游戏。Are you ready？”“Yes.”大家异口同声地答道。紧接着老师的动作令我们大吃一惊——她拿起一支粉笔，在黑板上写着什么。难道老师反悔了吗？不是要玩儿游戏吗？这时，老师似乎明白了我们的困惑，她扭头微微一笑说：“今天，我们要做的游戏叫做‘开心一笑，你们每个人都到黑板上写一个与笑有关的词语，不准重复，然后用自己的表情或动作来表现这个词语。”没过一会儿，黑板上已经写满了“大笑”“狂笑”“哈哈大笑”“眉开眼笑”等等许许多多有关笑的词语。终于轮到我了，我先上去写了个“傻笑”二字，然后扭过头，冲着大家特别傻地嘿嘿笑了几声，引起哄堂大笑……最后一个同学似乎被我们之前写的诸多词语逼得走投无路了，十分尴尬地在黑板上写了个“回眸一笑”，接着扭过头，对我们报以十分羞涩的微笑。就这样，他的又一个绰号诞生了——“萌女郎”！ 游戏过后老师语重心长地对我们说：“世界上难免有不顺心的事，只有学会‘笑，才能用充满阳光的心态面对这个绚丽多彩的世界。”

那时的岁月多么简单，欢声笑语充盈了一天的时光，真好！

如今走到座位上，机械地从书包里掏出作业本，拿出笔袋，开始做练习。“三点一线”便是初四的模式。想当年初二的时候，作业就像一个小土包，没有他人口中的“堆积如山”，也不像大人口中的“学海漫漫”。那时的生活没有被禁锢在教室里，蓝天下的操场才是我们的地盘。当作业早早完成后，和同学一起在操场上赛跑。“各就各位——”小木在起跑线前有模有样地当起了裁判。“开——开——”小木故意拉长声音，等着下面一幕的发生——还没等小木说完预备口号，一帮人早就迈开双腿向前跑去，小木在后面嚷嚷道：“犯规犯规，我还没说完开始呢！”一帮人又像中了“定身法”一样，在跑道上停住，扭过头看着小木，小木又突然说道：“开始！”一帮人又急匆匆、心慌慌地重新向前方跑去，身后传来小木爽朗的笑声。

那时的岁月多么悠闲，蓝天下尽情奔跑，真好！

摘取最耐人寻味的果实，汲取最甘甜的泉水，伴着时光，放入人生的酒壶里，待岁月慢慢酝酿。等到走进生命深处，怀念青春岁月之时再取出，一醉方休！

指导教师：李茹

教师评语

文章把自己度过的初中生活比作一壶岁月之酒，新颖贴切，构思巧妙，而且语言生动活泼，耐人寻味。