桑子轶+郭健全+谢新新

摘要：科普网站交互性打破了传统科普传播的单向灌输模式，使得受众从单一的信息被动接受者转变为信息主动求索者和信息传播者，极大地促进了科普知识的传播，文章首先简要阐述了网站交互性的定义、种类以及层次，其次表明了科普网站交互性对科普传播的影响作用，最后提出了科普网站建设的三点建议：细分科普受众：利用多媒体技术：丰富内容表现形式增强网站互动性，

关键词：科普网站；交互性；科普传播

科学技术是人类社会发展的推动力，人类认识、改造世界的实践活动均离不开信息的传播与交流。邓小平提出科学技术是第一生产力，而一个国家或民族的科技竞争力不仅取决于科学技术水平，还与国民科学文化素质息息相关。科普作为以提高国民科学素质为宗旨的科学技术普及活动，其根本任务是通过各种方式和途径向全社会普及科学知识、科学方法、科学思想和科学精神。而在二十一世纪的今天，互联网的发展为提高中国国民科学素质和科普传播提供了新契机和强大的推动力。

中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第35次中国互联网络发展状况统计报告》显示：截止2014年12月，我国网民规模达6.49亿，全年共计新增网民3117万人，互联网普及率47.9%，较2013年底提升了2.1个百分点。网民规模的快速增长为以互联网为平台的科学普及提供了必要条件。然而，随着网络技术的发展和用户对网络服务要求的提高，交互性网站成为网站发展的主流趋势，网站的交互性也成为进行网站评价的一个重要指标。……