怎样避开中考作文中的几处“硬伤”
2016-11-17熊晓梅
散文百家·下旬刊 2016年10期
熊晓梅
中考语文考场上,莘莘学子为了一个共同奋斗目标进行着激烈的角逐。竞争是冷峻与残酷的,往往因一分或几分的差距将会被对手挤下人生的独木桥。作文在中考语文科目中所占分数比重较大,是重头戏。唱好这出“戏”直接关乎语文成绩的得失成败,以及中考的成功与否。为此,特地向考生提个醒,只有避开中考作文当中的几处硬伤,才能稳操胜券、马到成功。
一、文体要规范,防鱼龙混杂
中考话题作文虽说是文体开放,让考生任意选择形式进行表情达意,但目的是借此考察其综合文学功底,绝非忽略文体的规范,而是放宽对考生的文体限制,让考生有更多的想象空间。中考评卷中却发现很多考生的作文文体是“大杂烩”,随意性太强,时而记叙,时而议论,时而抒情,时而描写,时而说明;有时一半记叙一半抒情,一半说明一半议论,弄得散文不像散文,童话不像童话,寓言不像寓言的“四不像”文章,这种混杂离谱的文体是中考作文中最应避开的“硬伤”,也是让阅卷老师大跌眼镜的下乘之作。
二、绘制提纲,防“挤牙膏”式的凑篇
中考作文是在特定的场合下硬性的时间内完成的,因此它需要编订好严谨的提纲,依据提纲进行有条不紊的写作,并充分展开考生想象的翅膀,布局谋篇,胸有成竹,最终一气呵成。而不少考生是一看到题目便运笔挥毫,想一段写一段,想一行写一行,采取“挤牙膏”式的写法挤出来的,结果文章不是文意不畅,便是文势受阻,文章结构“沟缝”痕迹分明,如此文章如何吸引阅卷老师的眼球,获得高分呢?……
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