□刘 丽（湖南科技大学体育学院体育教育训练学专业湖南湘潭411100）

湘潭县初中大课间体育活动的现状研究

□刘 丽（湖南科技大学体育学院体育教育训练学专业湖南湘潭411100）

本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等方法，对湘潭县初中大课间体育活动开展的现状进行调查研究与分析，结果表明，湘潭县初中的教师和学生对大课间体育活动的开展现状还是较可观的，但也存在一部分不足，由于部分体育项目的教师数量不足，导致大课间体育活动形式过于单一；学生人数较多，活动场地受限，造成大课间体育活动的质量不高；活动时间还需适当延长等；另外加强班主任及其他科任教师参与大课间活动的认知与管理等方面与大课间体育活动的开展也有着密切关系，对此研究结果作者也提出了相应的建议。

湘潭县初中学校大课间体育活动现状

1、前言

1.1、选题依据

大课间体育活动，简称为“大课间”；是对学生紧张学习的一种调节方式，也是学生每天必须进行的一项体育活动；大课间体育活动的活动内容和活动形式在学生的心理健康与生理健康具有非常重要的影响，大课间体育活动作为学校体育工作的重要组成部分，是学校落实每天一小时锻炼中必不可缺的一项体育活动。

大课间体育活动作为学校体育的重中之重，它在学校体育中的地位和作用应被受到体育教育教学的重视；作者希望通过本文的研究分析能对大课间体育活动的发展现状得出一定的结论并提出相应建议。……