赵强

摘 要 考试时写好作文很重要，要注意的方方面面很多，如写好字，拟新颖别致的题目，追求与众不同的内容，不要写假作文等。

关键词 应试作文 注意 方方面面

中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）21-0115-02

今年七月份我参加了我市的中考语文评卷工作，我评的是作文，我市的语文试卷总分是一百二十，其中作文四十分，卷面四分，作文占了三分天下，不可轻视，想把自己在评卷过程中就如何写好应试作文的一点想法写下来与大家探讨。

一、书写很重要

这一点大家都知道，可我还是想说一下，在近一周的评卷中，每天坐在微机前七八个小时，平均每天每人评六七百份试卷，到临休息的时候，眼前都是一片模糊，加之天热，其辛苦可想而知。字体漂亮、书写工整、卷面整洁的试卷老师们自然会认真读完，我曾评过一篇作文，字写得和庞中华几无差别，其它方面虽略有不足，但我还是忍不住给了他满分。反之字迹潦草、模糊，卷面脏乱的试卷谁会费老大劲去读呢？卷面四分又能拿几分？而且书写影响的难道仅仅是作文？仅仅是语文？有些同学虽学得不错，但书写实在很糟糕，因为书写影响成绩、影响升学，实在可惜。因此，老师们应该给学生讲清楚书写的重要性，平时严要求、多训练，力求写好字。

二、给作文拟一个新颖别致的题目

有人把作文的题目比喻为人的脸蛋，我觉得很贴切，漂亮英俊的脸回头率自然高，新颖别致的题目同样能吸引住老师的眼睛，攫住老师的心。今年我市中考作文题目是：“我品尝了 的滋味”，属半命题作文，部分学生写了失去亲人的题材，题目大多平平，如“我品尝了与亲人永别的滋味”“我品尝了失去亲人的滋味”，千篇一律，观之索然无味。但有一个学生很有才，他的题目是“我品尝了星星陨落的滋味”，写得是一位好朋友因车祸而离开人世的痛事，读此题目眼前即为之一亮，觉得很有诗意。该篇作文其他方面虽不是很出色，但我仍然给了他高分。好的题目表示成功了一半，此话不无道理。至于怎样拟一个新颖别致的题目有人总结了好多方法，如修辞法：《理解是路，爱是桥》《天空的诉说》《一千零一个愿望》等；矛盾法：如《近墨者未必黑》《“闲书”不闲》等等。大家不妨多做收集、研究、尝试。

三、作文内容要求新求异

在本次作文写作中，以 “我品尝了失败的滋味”“我品尝了成功的滋味”为内容的作文比比皆是。这类作文，离题的很少有，但得高分的也不多，除非是文采极佳的作文。原因很简单，就是内容太平淡、太雷同。成功与失败几乎伴随着我们的人生，这样的经历多如牛毛，这样的作文也最好写，评卷老师读多了，读腻了，分数也就上不去了。反之像“我品尝了七月流火的滋味”：“炎炎夏日，骄阳似火，工地上，汗如雨下的我头晕目眩，艰难、机械的挪动步子，虽然我干着并不重的活，这时我明白了父亲打工的不易，我也暗下决心，绝不再浪费时光，为父亲也为自己”。再如“我品尝了唐诗的滋味”：“李白《梦游天姥吟留别》的想象丰富，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观自信；杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民：王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮美……这样的诗人，这样的诗篇，这样的诗句，使我膜拜，使我留恋，使我净化”。在评这样的文章时，老师们有时会情不自禁的读出声来，这样的文章又有谁不会给高分呢？因此，在进行作文构思的时候，在紧扣主题的前提下，力求使自己的作文求新求异，与众不同，最好不要人云亦云。

四、不要写假作文

我说的假作文包括两类，一类指押题猜题而形成的作文，这类作文被评卷老师戏称为“成品作文”。这类作文如果运气好，抽在前面评会占便宜，毕竟是提前写好的，精雕细琢，近乎完美，不同于应试作文，有些粗糙。反之就会吃亏，没人愿意被欺骗，老师也一样，这样的捷径最好不要走；另一类指故意煽情，欲用眼泪等打动评卷老师的作文。在本次中考试卷中，我市有近十分之一的学生写了亲人好友的逝去，评卷时，有位老师说了一句非常幽默的话：“也难怪，十四五岁正是死爷爷奶奶的年龄”当然也不能说完全没有此类事发生，有些学生写得确实是真事实情，但真假悟空不一样，老师就是如来佛。作文的正道从来都是说真话，叙真事，抒真情。这样的作文才是老师喜欢的。

五、选择合适的体裁

虽然我市近几年中考作文的要求都是除诗歌外体裁不限，但像今年的题目“我品尝了 的滋味”，写记叙文散文多好：叙事写人托物言志，信手拈来。要写成议论文就有了难度，但偏偏就有人写，结果写成了四不像，更有甚者，竟然有人写成了书信体，生活中几乎都没人写信了，纯属东施效颦。因此选择适合的体裁很重要。

当然，作文的开头、结尾、详略、过渡、铺垫、照应、描写、语言等都很重要，都有讲究有说法，我只是就应试作文中需注意的方面谈了自己的理解。应试作文不同于其他写作，在短时间内既要吸引评卷老师的眼球，又要充分表达出自己的思想，从形式到内容都应把握要点。只有我们掌握并运用应试作文的规律和技巧，才能够在固定的框架内自由发挥，取得事半功倍的效果。