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“勤俭”是怎样养成的——邢台县西黄村完小勤俭节约活动纪实

2016-11-14邢台县将军墓镇中心学校苗江辰

河北教育(德育版) 2016年6期
关键词:活动学校教育

邢台县将军墓镇中心学校 苗江辰

“勤俭”是怎样养成的——邢台县西黄村完小勤俭节约活动纪实

邢台县将军墓镇中心学校 苗江辰

废品回收站的曹师傅一进校园,便被一群孩子叽叽喳喳的围将起来:

“曹师傅,今天的废纸多少钱一斤?”

“3毛5!”

“4毛吧?上次不是4毛吗……”

“你们这些孩子呀!每次都跟我讨价还价,4毛就4毛吧!”

“那饮料瓶子呢?”

……

这样的场景,在邢台县西黄村完小的废品回收日里反复上演着。

西黄村完小地处邢台县山区,学生全部寄宿在学校。家长出于对孩子的疼爱,在孩子生活费方面都很慷慨,但很少过问消费去向,以至于部分孩子没有形成正确的消费观念,不懂得节约,花钱大手大脚……

针对这种情况,2013年9月,西黄村完小正式启动了勤俭节约系列活动。他们总结了小学生常见的几种浪费现象:食品浪费、学习用具浪费、玩具浪费等等,并采取了相应措施进行疏导和教育。

他们首先以学校为主阵地,开展多种形式消费教育宣传活动,通过主题班队会、校园广播、综合实践以及课余时间的特色大型活动(例如演讲活动,小品比赛等)等进行宣讲。

然后,学校采取“请、堵、训、谈”等形式加强家庭教育与学校教育的结合。他们建立“家校联系卡”,上面详细记录了学生在校一周的消费情况,每周按时总结,由班主任帮助每个学生分析,哪些钱是必须花的,哪些钱的支出属于浪费,把孩子的消费去向告知家长。然后由家长根据老师的建议,共同帮孩子制定每周的消费计划。

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