基于ESI的山东省省属高校科研统计分析

2016年4月23日，教育部学位与研究生教育发展中心正式印发《全国第四轮学科评估邀请函》，邀请全国学位授予单位参加全国第四轮一级学科整体水平评估，意味着全国第四轮学科评估工作正式启动了。评估指标体系中一级指标包括“师资队伍与资源”、“人才培养质量”、“科学研究水平”、“社会服务与学科声誉”四个方面，其中“科研成果”就是“科学研究水平”中的一个重要二级指标。因此，对学术论文进行统计与分析也是学科评估的一个重要环节。

大众日报2016年5月10日讯，山东将启动“双一流”建设计划。“十三五”期间，山东省重点扶持6所左右省属高校和20个左右优势学科，争创国内一流，哪6所省属高校会有幸获得山东省重点扶持还需要靠各自的综合实力去争取。

结合全国第四轮一级学科评估和山东省“双一流”建设计划，参考中国校友会网2016中国大学评价研究报告和武书连2016山东省大学综合实力排行榜，选择山东省省属高校中排名相对靠前的19所学校作为研究对象。利用ESI数据库，对各高校的ESI学科、论文数、被引次数和高被引论文等指标进行了统计与分析，以展示各校的科研发展水平和学术影响力，为山东省省属高校认清所处的位置和规划学科发展提价参考。

Essential Science Indicators（基本科学指标）是汤森路透在汇集和分析Web of Science™核心合集 （SCIE/SSCI）所收录的学术文献及其所引用的参考文献的基础上建立起来的分析型数据库。ESI 从引文分析的角度，针对22个专业领域，分别对国家、研究机构、期刊、论文以及科学家进行统计分析和排序。……