陈阿巧，朱盛，曹智慧，徐柏廷，陈瑞东

健康教育路径结合音乐放松疗法对行MECT治疗的精神分裂症患者心理状况的影响

陈阿巧，朱盛，曹智慧，徐柏廷，陈瑞东

目的探讨健康教育路径结合音乐放松疗法对行无抽搐电休克（MECT）治疗的精神分裂症患者心理状况的影响。方法按照随机数表法将80例行MECT治疗的精神分裂症患者分为观察组和对照组，各40例。对照组采取一般治疗护理法进行干预；观察组应用健康教育路径结合音乐放松疗法进行干预。比较两组心理状态评分、依从性和满意度。结果治疗前，两组心理状态评分差异无统计学意义（P＞0.05）；治疗后，观察组心理状态评分低于对照组（P＜0.05），依从率、满意率均高于对照组（均P＜0.05）。结论健康教育路径结合音乐放松疗法可缓解行MECT治疗的精神分裂症患者的焦虑、抑郁等心理状况，明显提高患者依从性和满意度。

精神分裂症；无抽搐电休克；健康教育路径；音乐放松疗法

精神分裂症是一种常见的精神科慢性疾病，临床表现为精神活动和其所处环境不一致，具有思维、情感发生障碍等［1］。无抽搐电休克（MECT）是以达到无抽搐发作为目的的治疗精神病的方法；但由于患者对于MECT治疗知识的不了解，易引起不良心理状况［2］。目前临床上基本采用常规的健康教育或者音乐放松疗法，其可缓解焦虑、抑郁等心理状况，但对提高依从性和满意度效果不明显［3］。浙江省瑞安市第五人民医院对行MECT治疗的精神分裂症患者进行健康教育路径结合音乐放松疗法，取得了不错的成果，现报道如下。……