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学校午休午餐入校管理的实践与探索

2016-11-08刘光举

新校园·中旬刊 2016年7期
关键词:学校管理学生

刘光举

学生午餐午休管理一直是困扰着学校和家长的一个大问题。我校根据学校实际情况,经过多次与家长协商、沟通与交流,积极推行午休午餐入校管理制度,全校学生在校午餐午休,极大地解决了家长接送难和学生就餐难的问题。

一、提高服务意识,构建扁平化管理机制

为增强服务意识,提高午休午餐管理水平,学校建立了球型午休午餐机制。所谓球型管理方式,是以管理层为中心,其他部门形成联动的管理模式。理想的学校管理应该是一个生动的球体,管理和服务的每一个条块都是球体的经纬,共同构成这个球体的外衣。这种管理机制,有利于信息从单一链条式层级传递向多元立体互通的方式转变,因而能够极大地提高学校管理服务水平和育人质量。

在球形管理机制中,形成了学校领导干部引领下的以管理层服务中心为抓手,以级部自主管理为基础,以家长志愿者为载体的全员参与生活管理的模式,给予学生最大的帮助与呵护。

二、制订落实午餐午休管理制度

1.加强常规制度建设。按照教育部、卫生部制订的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,学校建立健全了《食品卫生安全管理制度》《食品采购制度》《食品留样制度》《食品安全事故责任追究制度》及《学生午休管理制度》,编印成册,师生人手一册,组织学习,认真遵守执行。

2.狠抓落实三大支柱制度。一是加强落实《食堂工作日汇报制度》。餐厅负责人及学校分管领导每天下午下班前把食堂存在的问题向校长汇报。……

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