陶营

摘 要：课堂教学是教学质量的生命线，如何提高课堂教学效果呢？本文论述了提高教学效果的途径和方法。教师要转变教育观念，提高知识能力和素质层次，采用灵活的教学方法，注重非智力因素在教学成才中的作用，逐步提高课堂教学效果。

关键词：课堂教学；方法；教学效果

要提高课堂教学效果，就要在有限的课堂教学时间内，让学生获得更多的知识和信息，通过课堂训练，获得分析和解决问题的能力。这需要教师和学生进行有效的合作和努力，既要发挥教师的主导作用，又要充分发挥学生的主体作用。

一、提高思想认识，转变教育观念

学校教育特别是初等教育从重知识到重能力，再到重素质，是教育更接近其本质的观念性变革。

首先，初等学校教师肩负着培养高素质人才，推动社会、经济进步的重任。因此教师必须研究现代教育理论，弄清初等教育的本质规律和基本功能，树立辩证唯物主义的教育价值观。教师必须认识到：教育既是一种社会活动，它必须与社会政治、经济、文化的发展相适应并为其服务；同时教育又是一种育人活动，它必须考虑受教育者的身心发展规律并促使其全面发展。教师要站在教育如何更主动地为经济建设和社会全面发展服务，如何有效地促进科技、教育同经济结合，怎样培养出高素质的物质和精神文明建设者的高度上认识自己所从事的工作和肩负的责任。

其次，要引导学生提高思想认识，抛弃学习的功利性，要让学生知道提高能力和素质比掌握知识更重要。……