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信息技术在课堂教学中的创新与应用研究

2016-11-08余亚琦

新校园·中旬刊 2016年7期
关键词:微课信息技术课堂教学

余亚琦

摘 要:随着互联网、数据库、多媒体等信息技术的快速发展,课堂教学由传统的PPT课件发展到了网络视频教学、直播教学等模式,提高了课堂教学的生动性、趣味性,促进学生从被动接受转变为积极学习知识,改进了教学质量和水平,也是教学改革的重要发展模式之一。

关键词:信息技术;课堂教学;Learnsite;微课;MOOC

一、引言

光纤通信、多媒体技术、数据库技术以及软件开发技术的快速发展,为教学改革提供了充分的技术支撑,在线学习已经从传统的网站模式进入到教学课堂,利用XML技术、WSDL技术、UDDI技术、SOAP技术等开发了Learnsite教学平台、微课教学系统、MOOC在线直播平台,实现了视频教学、直播教学、点播教学,强化了教学的互动性和学生学习的主动性,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量。

二、信息技术在课堂教学中的创新应用

1.Learnsite教学平台应用

Learnsite教学平台具有学生上课签到、实验作品提交、教学作品评比、作品展示与存档等功能。Learnsite教学平台功能包括五个方面,详细描述如下:

第一,Learnsite教学平台可以完善教师电子备课平台,促进信息技术专业教师之间的沟通和交流,分享先进的教学经验;第二,Learnsite教学平台能够实现学生课堂签到及上机操作,确保机房使用日志的完备性;第三,构建一个完善的学习平台,可以将学生的作品、电子档案、学习成果及时上传到平台中;第四,创建一个学生学习评价平台,教师和管理人员可以对学生的课堂表现、作品完成情况、学习小组合作情况及时进行评价,促进学生之间的互动学习和沟通交流;……

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