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传承与创新

2016-11-08马爱民郑立元

教师·中 2016年5期
关键词:凝聚力传承党组织

马爱民+郑立元

摘要:高校基层党组织是我国党组织的重要组成部分,也是培养未来优秀党员干部的摇篮。然而近年来,高校党组织管理不到位,组织生活涣散等问题明显,凝聚力明显下降。针对这些问题,高校党组织应该通过传承党的优秀文化与精神,大胆创新,增强对高校党员以及非党员的凝聚力和吸引力,让高校基层党组织重新焕发出生命力。

关键词:高校;党组织;凝聚力;传承;创新

中图分类号:D267.6 文献标识码:A 文章编号:1674-120X(2016)14-0089-02

高等教育是很多当代年轻人成长最为重要的一段经历,我党高度重视对年轻人进行思想政治教育,那么抓好高等教育基层党组织的建设,增强高校基层党组织的凝聚力,就显得非常必要了。面对当下高校基层党组织组织生活不活跃,管理松散等问题,就必须讲究一定的策略才能让高校党组织的凝聚力重新聚起来,在我看来,一个是传承,从我党的优秀传统中找对策;一个是创新,从现实出发解放思想找出路。

一、通过传承增强高校基层党组织的凝聚力 我党在长期的历史发展进程中,总结了许多优秀文化精神和理念,高校基层党组织的领导和成员应该主动对这些理念进行学习和传承,从中找出增强高校基层党组织凝聚力的有效方法。

1.传承密切联系群众,为群众服务的精神

密切联系群众是党组织的优秀文化传统,是经历过时间检验的,在过去的革命时代,正是依靠密切联系群众,真心实意为群众服务,才能够凝聚和团结广大的革命群众,最终夺取了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。在新时代,高校基层党政组织要想增强凝聚力,就必须密切联系群众,真正具备为群众服务的精神,高校基层党组织的大部分成员本身就是学生,要主动融入学生群体,为周边的学生多办实事,帮助他们解决实际生活中的困难,这样不仅解决了学生生活中的一些困难,也帮助他们渡过了难关,他们也就切实感受到了党组织的力量。党是实实在在地为他们办事情,这自然也就成为了最好的宣传方式,凝聚力也就自然增强了。

2.传承增强自身建设,踏实肯干的精神

高校基层党组织要想增强凝聚力,首先组织内部的人员必须以身作则,增强自身建设,包括思想道德建设,理论文化修养建设,实际工作能力培养等,只有自己是一个优秀的共产党员,并且让周边的党员和非党员学生看到自己踏实肯干的一面,去掉浮夸焦躁的情绪,踏踏实实沉下来,为党组织多做实事,为党发展真正贡献力量,这样下来,自然就能够产生一种精神的凝聚力,让党组织成为大家心中的依靠和向往。如果高校基层党组织成员本身素质都不够高,也不愿意踏实干实事,就无法散发人格魅力,无法增强凝聚力了。

3.传承理论联系实际的精神

在我国高校基层党组织里,组织活动的开展,大部分时候都在进行理论学习,很多时候考核也是以理论考核居多。然而在现实中,要想做好工作,还得靠理论联系实际,不仅仅要学好理论,更要用学到的理论指导实践,将书本上学到理论应用到日常的生活和工作当中。增强高校基层党组织凝聚力的方法有很多,其中不少都是别的党员同志在实际工作中总结出来的,因此要敢于根据实际情况大胆借鉴,将理论用于实践层面,然后根据实践反馈来调整思路,这样自然就会慢慢收到效果。

二、通过创新增强高校基层党组织的凝聚力 共产党要求党员与时俱进,大胆开拓创新,这其实是科学发展观的要求。在高校基层党组织建设中,要勇于创新,善于创新,这样才能抓住新时代大学生的心理特征,增强高校基层党组织的凝聚力。

1.理念创新

为人民服务,并不是一句空话。然而要落到实处,也不容易。时代不一样了,人的要求也不一样,这就要求高校基层党组织在开展工作时,大胆创新理念,真正以人为本,为人服务。过去,我们在宣传党组织生活时,总是强调集体主义,希望个人多为国家和集体做贡献,然而现代大学生更多的是关注个人的兴趣爱好和发展,并不是他们不爱国,也不是他们不想为集体做贡献,而是他们首先要解决个人发展的问题,才有精力和心思去关注集体和国家。因此,就应该创新理念,用服务的态度去帮助学生发展,比如,学生想创业,那就想办法帮他解决遇到的问题;学生在学业或

者就业中遇到了问题,那就针对性给出有效建议或者帮助。在这样一件件服务的实事做下来之后,稍作宣传,基层党组织的吸引力和凝聚力就会大大提高。

2.方法创新

方法是为目的服务的,科技的发展已经深刻改变了社会和时代,若是依旧去生搬硬套过去的方法和经验,则未必灵验,甚至可能遭遇忽视甚至反感。比如在过去,基层党组织的宣传工作,以口头宣传、报纸杂志、电视广播和会议宣传为主,而随着移动互联网的发展,基层党组织在宣传的时候也需要主动跟时代对接,充分利用互联网平台,通过网站、微信等平台进行宣传,这样更容易被新时代的大学生所接受,通过对宣传方式的创新,让党组织文化不断渗透到大学生的日常学习和生活当中,当大学生对党组织文化了解得越多越深的时候,党组织的凝聚力自然就增强了。

3.社会实践

一个优秀的共产党员,时刻要记着自己身上有党交给自己的任务,并以实际行动去完成。在培养党组织凝聚力形成的过程中,如果连优秀的老党员都不去认认真真完成党交给的任务,那么党内的一些新的党员,有的大部分还是学生,要想他们能够完成是不可能的。在高校内老党员可以定期组织安排新党员进行社会义务服务活动,这样既能增加党员之间的感情,也能提高新党员的服务意识和自身素质。长此以往,高校党组织的凝聚力自然也就增强了。

4.制度创新

共产党之所以能够引领中国发展,就在于它能根据时代发展,不断创新自己的制度。现在高校基层党组织的发展也是如此,要想增强凝聚力,那就必须创新制度。比如说,现代人都很忙,时间都成碎片化,党员也是如此,要想集中到一起开党课并不容易,这个时候,就可以创新党课制度,搞个微党课,灵活组织,三五个人有空就三五个人;灵活找时间,工作生活中空隙的时间都可以,党课的内容可以录音或者写成总结,传到党课学习的专门微信群里,供没有能够亲自参与党课的党员学习。还比如,对党员的考核和评价,标准要更加多元化,这样才能吸引更多有独特才能的人进入基层党组织,为基层党组织的未来发展贡献力量。

总而言之,高校党建是一件很重要的事情,而要做好高校基层党组织的建设,就必须增强高校基层党组织的吸引力和凝聚力。一方面是为了更好地团结组织内部的党员,另一方面则是为了发展更多的新党员,扩大高校基层党组织在学生、教师中的影响力。在具体的做法方面,一是要重视传承,继承和发展共产党的优秀文化,让高校基层党组织和党员散发出强大的人格魅力和价值影响力;二是要大胆创新,敢于用发展的眼光看问题,用新的理念、方法、制度去看待高校基层党组织的建设和发展问题,采用创新思维去增强高校基层党组织的凝聚力,达到促进高校基层党组织良好发展的目标。

参考文献:

[1]刘朝军,李珞山.在党建工作中贯彻以人为本原则的探讨[J].长江论坛,2006,(6).

[2]曾朝夕.论新形势下的高校学生党员队伍建设[D].成都:西南财经大学,2007.

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