杨跃东，鲁欣正，袁　芳

（1.教育部考试中心，北京100084；2.清华大学信息化技术中心，北京100084）

基于EA模型的国家教育考试信息化顶层设计

杨跃东1，鲁欣正1，袁芳2

（1.教育部考试中心，北京100084；2.清华大学信息化技术中心，北京100084）

随着教育考试改革的逐步推进，信息化如何适应教育考试改革的新形势和新要求，如何在考试改革中发挥作用，这是摆在教育考试信息化工作者面前的一大挑战。为理顺教育考试信息化发展思路，明确其建设方向和内容，本文综合分析了教育考试改革、复杂外部环境、考试管理模式创新、新一代信息技术等因素对教育考试信息化的影响，阐述了面向考试改革、面向事业发展、面向考生服务这三大信息化顶层设计指导原则，在此基础上，借鉴企业架构（Enterprise Architecture，EA）思想，以教育部考试中心为研究原型，从全局的视角出发，设计提出了业务架构、应用架构、数据架构和技术架构，为教育考试信息化的实施提供了重要参考，为教育考试改革的开展提供技术支撑。

顶层设计；企业架构；教育考试信息化

从我国隋朝科举制度确立开始，考试至今已有1400多年的历史，随着信息技术的蓬勃发展，考试手段从原始的人工管理手段发展到利用计算机等现代信息技术手段，考生信息管理、考试组织、试卷评分、试题评价等方面都发生了革命性的变化。近年来，我国教育考试机构加快了信息化建设步伐，在基础硬件建设、数据资源建设、业务应用系统建设、考试技术……