图、文 /王依红 朱国华

鱼纹砖

图、文 /王依红 朱国华

中国鱼文化源远流长，“年年有余”是其主要的精神寓意之一。自古至今，人们用鱼纹来装饰各种器物，留下了大量鱼形纹样作品。这些作品主要通过概括、夸张、象征等手法来设计，更是人们在劳动中从心底自然流淌出来的喜悦和愿望。

本课源自浙美版小学美术第八册，教学时，先让学生欣赏鱼文化历史长卷中鱼纹的变化，唤醒学生对鱼纹的基本特征变化的把握，对鱼的某些部位进行概括、夸张、象征，从而设计出富有创意的鱼形纹样，并将鱼纹与鱼纹砖联系起来，把生活融入美术学习，使学生关注生活中的设计，引导学生用鱼纹装饰生活，培养其热爱生活的情感。

教学目标：

1.学生能初步了解传统鱼形纹样的艺术美感及变化，知道中国文字“谐音”的象征用法，懂得纹样的特点。

2.学生能初步运用概括、夸张、象征等手法结合版画技法设计、绘制出具有童趣的鱼纹砖。

3.通过对鱼纹的了解、设计和创作，表达心中“年年有余”的美好期待和祝福。

教学重点、难点：

教学重点：把握鱼的基本特征，运用概括、夸张、象征等手法对鱼纹进行创新设计。

教学难点：学习用版画的方式创作出有美感的鱼纹砖。

学生通过对图片、实物的观察，了解有关鱼纹砖的知识与文化，欣赏与感受鱼纹砖的艺术特点与魅力。

右：教师引导学生了解中国文化中有关鱼文化的内容

教学准备：

（学生）吹塑板、油墨（黑、红、蓝、绿）、刻笔（铅笔、牙签）、宣纸、一次性手套、滚筒。……