秧歌舞训练干预对老年女性认知功能障碍患者的影响
2016-10-31石俊梅
中国老年学杂志 2016年18期
石俊梅
(商丘学院体质中心,河南 商丘 476113)
秧歌舞训练干预对老年女性认知功能障碍患者的影响
石俊梅
(商丘学院体质中心,河南商丘476113)
秧歌舞;功能训练;认知功能
认知功能包括语言信息、智慧技能、认知策略等方面,涉及知识获取、保存和运用的许多过程,它是人们完成活动最重要的心理条件〔1〕。致使老年人认知功能下降的因素较多,李志武等〔2〕在研究中指出,年龄、人文因素、躯体疾病、药物和生活方式等会对老年人认知功能产生不利影响。有研究〔3〕指出,老年痴呆已成为严重危害老年人身心健康的公共卫生问题,而认知功能障碍是痴呆早期的重要临床特征,所以通过必要的手段进行早期干预以改善老年人的认知功能,对预防痴呆尤为必要。本研究旨在探讨秧歌舞训练干预对老年妇女认知功能障碍患者的影响。
1 资料与方法
1.1研究资料2013年9月至2014年3月共筛选本市2个社区60~70周岁女性中轻度认知功能患者28例。入选标准:经对个人资料调查及运用简易认知功能评定量表(MMSE)筛查,均符合中轻度认知功能障碍,且无肢体活动能力障碍。排除标准:已排除帕金森病、老年性痴呆、脑外伤、除脑卒中、下肢关节术后或骨折与严重腰腿痛症等及明显患有心脏病、高血压和眩晕等病症,不便于接受秧歌舞训练的患者。均知情同意。随机分为观察组和对照组各14例。两组一般资料无明显差异(P>0.05)。见表1。
1.2治疗方法对照组口服多奈哌齐治疗,1次/d,5 mg/次,口服药物治疗期间进行常规散步等日常活动,不进行专业康复训练手段进行干预。观……
登录APP查看全文
