2016年的父亲节前（中国本来是没有这个节日的，但因为母亲节已经被大多人接受下来，所以承认父亲节的人也越来越多起来），一个18岁少年“小斯”在结束高考后，跳江自杀了，他在QQ空间留2800字长文“控诉”父亲“教育的方式太可笑”。

与其他的类似事件不一样，“小斯”自杀之前，他并未与人发生争吵，也并非因为高考遭遇挫折。在他的遗书里，记录了许多与父亲不愉快的琐事，但多数都是陈年旧事，有的甚至是在四五岁时就发生的，这让其父母不可想象。他最后将自己自杀的原因归结于内向，唯有自杀解脱。

以中国这样大的人口基数，这样的事情每年都有概率发生，但小斯的遗书公开后，却在其同龄人中产生了共鸣，许多人认为，自己与父亲的关系，也正是这样。有的少年认为，自己因为胆小，所以才没有进行同样的选择（自杀），也有人为他惋惜，“18年抗战就要胜利了，再坚持几个月，去了大学就自由了，可惜了。”

因为这件沉重的事，今年6月18日这个父亲节的话语主题，不再是“为父亲的不容易与伟大”，而变成了一系列的批评与反思，而这些文章的作者，多数是为父者，当然，也有一部分为母者。

我们不能以个案来揣测社会，却总是无奈地发现，在个案中，总有我们熟悉的生活的影子，区别只在于其阴影的大小面积。在这一期专题里，我们选择将这一组讨论文章刊登出来，其实还是因为相信：如果我们的家长重视并愿意花一点时间学习和研究儿童教育，对于中国家庭中的父子角色转变会有很大的转变。